专题：失落的一角教学案例
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失落的一角教学案例
闵行区莘松幼儿园2009学年第二学期教学案例
《失落的一角》教学案例
莘松幼儿园莘纪苑分园 大二班 龚春燏
活动目标：
1，复习故事情节，感受故事主角内心所发生的巨大变化，对人物 -
失落的一角（推荐）
内容简介；
一个圆缺了一角，它一边唱着歌一边寻找。有的一角太大，有的又太小，它飘洋过海，历经风吹雨打，终于找到了与自己最合适的那一角，它们组成完整的圆，但是圆却发现自己再也无法 -
失落的一角读后感
方博涵失落的一角是一个圆形的东西，因自己少了一个角，要去找回属于自己的那一部分，失落的一角读后感。因此，他开始了自己的旅行。经过太阳的暴晒，冷风冷雨，经过千山万水，在寻找角的
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失落的一角读后感[本站推荐]
失落的一角读后感读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的失落的一角读后感，希望对大家
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《失落的一角》读后感
《失落的一角》读后感 15篇 《失落的一角》读后感 1 我看了一本书，叫做《失落的一角》，内容是：从前，有一个圆。它缺了一角，它很不快乐，于是圆就唱着那欢快的歌儿，去寻找那失落的一
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失落的一角读后感
失落的一角读后感 失落的一角读后感1 《失落的一角遇见大圆满》这本书带我的感想实在太多了，是两个截然不同的启迪，所以我分为两集来写。《失落的一角遇见大圆满》与《爱心树
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《失落的一角》读后感
《失落的一角》读后感 《失落的一角》读后感1 有人说：“每个人都是上帝咬了一口的苹果，如果他咬得大，你的缺陷就比较多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。”今天我就读了一个关于缺
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《失落的一角》读后感
《失落的一角》读后感 《失落的一角》读后感1 今天和妈妈一起读了绘本《失落的一角》。书中讲述了一个缺一角的圆，它很不快乐，它总想要找到它那缺失的一角。于是便踏上了寻找
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《失落的一角》观后感
《失落的一角》观后感 《失落的一角》观后感1 看了《失落的一角》，我认为残缺才是一种美。就像那个“圆”，正是因为它缺少了那一角，才会激发它寻找那一角的目标，可最终他找到了
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《失落的一角》读后感
《失落的一角》读后感 《失落的一角》读后感 1 这几天，我在书店看了《失落的一角》这本绘本，里面的故事非常有趣，让我很有感触。故事的主要内容是这样的`：有一个图形，它因自己缺
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《失落的一角》读后感
《失落的一角》读后感 1 有人说：“每个人都是上帝咬了一口的苹果，如果他咬得大，你的缺陷就比较多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。”今天我就读了一个关于缺陷和满足的故事——《
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失落的一角读后感
……因为缺了一角，它不能滚得太快，失落的一角读后感。但是这样以来它可以停下来跟小虫说说话，或者闻闻花香，有时候蝴蝶站在它头上跳舞……它甚至在艰辛的旅途里也发现了一些好玩
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失落的一角读后感范文大全
我喜欢读《失落的一角》
推荐书目：《失落的一角》
谢尔.西尔弗斯坦：美国诗人 作曲家剧作家插画家
推荐理由：《失落的一角》蕴含着深刻的人生哲理，看了一次明白一点，再看一次又能 -
《失落的一角》读后感
《失落的一角》读后感
学生：苏婉婷性别：女年龄：8岁
学校：石桥镇第二中心小学班级：二（3）班
有人说："每个人都是上帝咬了一口的苹果，如果他咬得大，你的缺陷就比较多，如果他咬得小，你的缺陷 -
《失落的一角》读后感
《失落的一角》读后感
有人说：每个人都是上帝咬了一口的苹果，如果他咬得大，你的缺陷就比较多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。
我看了一本书，叫做《失落的一角》，内容是：从前，有一个圆 -
《失落的一角》读后感范文合集
转身之后是从容在这个纷繁嘈杂的世界里，也许一些简单的线条，一个简单的故事，更能打动人的心灵；我想，谢尔的《失落的一角》便是这样的一个有意思的存在吧。明明是写给小朋友们的故
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失落的一角读后感
失落的一角读后感失落的一角读后感：奋斗使人生更精彩作者/林奕皓浙江省瑞安市莘塍实验小学六(1)班林奕皓经历风雨的洗礼，面对挫折时勇敢奋斗，你的人生才会更精彩……——题记翻
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《失落的一角》观后感
《失落的一角》观后感 《失落的一角》观后感1 妈妈给我买了几本谢尔。希尔弗斯坦的书。我看了看，都是没有色彩的图画，一本书里也找不到几个字。我很奇怪的问：“妈妈我都多大了，
