专题：三年级道德与法治下册
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三年级下册道德与法治复习题
三年级下册道德与法治期末总复习题一、填空1有些同学和“不同”的同学相处，（心里）会有一些小疙瘩。让我们学会（换个）思路想一想。2.每个人都有自己的（特点）。在镜子中、（活动）中，我们
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三年级下册-《道德与法治》-教学计划
三年级下册《道德与法治》教学计划2018---2019第二学期煤炭坝镇中心小学**一、学生情况分析三年级的小朋友，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过这学期教学，努力把他们
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三年级下册道德与法治教案
第一单元、自己拿主意 1、《让我想想》 教学目标： 1、让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断，不盲从； 2、培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。 教学
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道德与法治(三年级)大全
第一单元相信自己 1.我很棒 教学目标: 1、引导学生发现自己的优点,并懂得发扬优点。 2、让同学充分了解自己的优点,增强自信。 教学重点: 1、让学生说出自己的特点,由教师判
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三年级下册《道德与法治》教学工作总结
三年级下册《道德与法治》教学工作总结（20XX—20XX学年第一学期）——单位姓名20XX年X月这学期，本人担任了三年级的《道德与法治》教学工作。工作中，我积极适应“互联网+教育”的
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三年级下册道德与法治教学工作计划
三年级下册道德与法治教学工作计划范文.DOCX【珍惜/优质文档，不负/钻石店铺】（本文档共【8】页/【2340】字）单位姓名20XX年X月三年级下册《道德与法治》教学工作计划（20**—20**
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三年级下册道德与法治教学工作计划
三年级下册道德与法治教学工作计划（202X—202X学年第二学期）——单位姓名202X年X月一、教材分析三年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教
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三年级下册《道德与法治》教学总结
三年级下册《道德与法治》教学总结2018-2019学年度第二学期本学期我承担了三年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了更好地完成教育教学工作,根据学生实际情况,结合学校
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三年级下册道德与法治教学总结
三年级下册道德与法治教学总结 三年级下册道德与法治教学总结1 本学期我担任了三年级道德与法治课的教学工作，教学中，我结合一年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实
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三年级道德与法治教案
第一单元 1.两年来的变化 教学目标：引导学生了解自己成长中的变化。 教学重点:通过了解自己的身体等方面的变化体验成长喜悦 教学难点: 填成长记录 教学过程： 一、创设情境，
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三年级道德与法治教学计划[模版]
三年级道德与法治教学计划 王洪英 一、学生情况分析： 三年级学生绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，参加了少先队组织，班上班风好，学风好。但也有几个学生，
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三年级道德与法治教案（最终定稿）
三年级道德与法治教案 第1课 我的祖国（祖国疆域有多大） 导学目标： 1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2.了解我国人口有多少，了解人
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三年级道德与法治教学计划
三年级道德与法治教学计划1 一、指导思想：立足于学生的现实生活，适当关注儿童对未来生活的需求，把道德学习建立在真实的生活背景和丰富的情感体验之上，使之成为一种潜移默化的
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道德与法治三年级上
3、学会扬长避短 教学目标： 1、了解自己的长处和优点，以及缺点和不足。 2、懂得扬长避短，树立信心。 3、学会取人之长补己之短，能和同学互帮互学，共同进步。 教学过程： 一、引入话
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小学三年级道德与法治下册的教学计划
小学三年级道德与法治的教学计划 编订教学计划是一项教育科学研究工作。由有关的科学家、教育实际工作者、教育理论工作者和教育行政干部共同研究编订教学计划，将会提高其理
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二年级下册道德与法治
二年级下册《道德与法治》教学计划 《道德与法治》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯
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三年级下册道德与法治期末测试题及参考答案解析
三年级下册道德与法治期末测试题一、填空题。1．我们每个人都有自己的（特点），也有（不完美）的地方。2．我们（年龄）差不多，在同一所（学校）、同一个（班级）学习，又有很多共同的（兴趣爱好）。3．我们（生
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三年级上册《道德与法治》教学计划
三年级上册《道德与法治》教学计划 一、 教材分析： 三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意
