专题：四年级复式条形统计图
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四年级下册复式统计图教学设计
人教四年级下册复式统计图教学设计 教学目标 1、认识复式条形统计图，根据统计图进行简单数据分析。 2、会用条形统计图解决一些实际问题。 学习重点： 复式统计图的绘制方法和
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复式折线统计图
《复式折线统计图》教学设计 教学内容：北师大版数学五年级下册84-86页。 教学目标： 1、经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用；能看懂复式折线统
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复式折线统计图123
《复式折线统计图》教学设计 教学内容：人教版小学数学五（下）P126例2 教学目标： 1、引导学生经历复式折线统计图的产生过程，了解其特点，并能根据要求制作（补画）简单的复式折线统计图
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复式折线统计图
《复式折线统计图》教案 【教学目标】 感受到单式折线统计图的局限性，认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点，能根据需要，选择条形、折线统计图直观、有效地表示数据，并能
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复式条形统计图说课稿
苏教版小学五年级上册《数学》 《复式条形统计图》说课稿 金碧镇金碧小学姜远学 一、说教材： 《复式条形统计图》是苏教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册P110－P111例2
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复式条形统计图_说课稿
说课稿 复式条形统计图 一、说教材教材简析: 复式条形统计图是小学数学四年级上册的内容，是在学生学习了单式条形统计图基础上进行的教学。这节课的内容包括制作复式条形统
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《复式折线统计图》说课稿
《复式折线统计图》说课稿 一、说教材： 1．说课内容：（课件出示） 本节课的内容是新课标五年级数学下册第126～128页的统计。 2．教材分析： 这节课的内容是在学生学习了单式折线统计图和
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《复式折线统计图》说课稿
《复式折线统计图》说课稿保定市高阳县东街小学一、 说教材分析： 本课是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第六单元第一课时---。学生通过四年多的数学学习，在统计方面学
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复式折线统计图说课稿
《复式折线统计图》说课稿 说课人：许新萍 兴庆区第十六小学学习内容：人教版五年级下册第106—107页。 教学目标: 1、掌握复式折线统计图的绘制方法，理解图例的作用。 2、了
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《复式折线统计图》说课稿
《复式折线统计图》说课稿 尊敬的各位老师：大家好！我说课的题目是《复式折线统计图》。下面，我将从教材分析、教法学法、教学过程、设计理念四个方面展开说课。 一、教材分析
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《复式统计图》教学反思
《复式统计图》教学反思 讲这节课时我依然从学生已有经验出发，在复习旧知的基础上进行教学，由于数学知识系统性的特点，温故知新的方法针对这节课同样非常有效。上完这节课有以
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《复式折线统计图》说课稿
《复式折线统计图》说课稿 鲁子沟小学 徐海 一、说教材： 1．说课内容： 本节课的内容是新课标五年级数学下册第126～128页的统计。 2．教材分析： 这节课的内容是在学生学习了单式折线
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横向复式条形统计图
横向复式条形统计图 班级________小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______ 学习目标： 1、在认识纵向复式条形统计图的基础上，学习绘制横向复式条形统计
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复式条形统计图说课稿
复式条形统计图说课稿 抚松六小郭玉荣 一、说教材 复式条形统计图是九年制义务教育课程标准实验教科书四年级上册第六单元《统计》中的第一课时教学内容。是在学生学习单式
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《复式条形统计图》说课稿
各位领导各位老师大家好，我是本次说课包括五部分：一，教材分析；二，教学目标;三，教学重难点；四，教法学法；五，教学过程。 一、教材分析： 根据《新课标》的要求，本课教学内容是在学生已有知
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《复式条形统计图》说课稿
《复式条形统计图》说课稿 田坪镇新华小学 贺莉沙 一、说教学理念 《新课标》要求数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学
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复式条形统计图说课稿
复式条形统计图说课稿 刘培华 教材简析: 复式条形统计图是人教版小学数学四年级下册的教学内容，是在学生学习了复式统计表、单式条形统计图基础上进行教学的。这节课的内容
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《复式折线统计图》说课稿
《复式折线统计图》说课稿 《复式折线统计图》说课稿1 一、教学目标：基于这样的教材分析我确定本节课的教学目标为：1、使学生认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点，体会
