专题：四年级后进生转化计划
-
四年级后进生转化计划
四年级后进生转化计划 坝戎小学：陈玲在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路，是每一位教师倾力追求的目
-
四年级后进生转化计划
四年级后进生转化计划
为全面贯彻党的教育方针，面向全体，因材施教，本学期我班将继续加强后进生转化工作，并努力探索新形势下教育方法，全面提高教育教学质量，让每一个学生得以生动 -
四年级数学后进生转化计划
四年级数学后进生转化计划一、学生情况分析 这学期我任教四2班数学学生总人数68名有二十左 右个后进生后25学生.经过上学期的后进生转化工作有 个别学生稍
-
四年级语文后进生转化计划
四年级语文后进生转化工作计划 店埠中心学校 殷洁 一、情况分析 本班后进生成绩不理想的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因
-
四年级数学后进生转化计划
四年级数学后进生转化计划 (2008-02-22 14:27:59)
转载▼
标签：分类： 计划总结
杂谈2007－2008学年度第一学期
四（1）班数学后进生转化计划
为全面贯彻党的教育方针，面向全体，因材施 -
后进生转化计划
后进生转化计划及措施 一、指导思想 为了进一步贯彻“两全”方针，实施素质教育，营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围，让每一位学生健康、和谐发展，提高教育质量，根据本段的实
-
后进生转化计划《2011》
后进生转化计划 作为科任教师，转化后进生是工作重要内容之一。正所谓“浇花要浇根，帮人要帮心。”转化后进生工作最主要的是研究后进生心理，帮助他们克服障碍，养成良好行为习惯
-
后进生转化计划
学困生转化计划 在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化学困生的希望之路，是每一位教师倾力追求的目标，也是全面提高民族
-
后进生转化计划
后进生转化计划新窑镇第二小学四年级---- 宋邦明 一、本班学生分析： 本班共有62人，男生37人，女生25人。大部分学生平时学习努力积极上进，有一小部分别学生因基础知识掌握得不够
-
后进生转化计划
后进生转化计划 要全面提高教学质量，后进生的转化工作就显得尤为重要了。同时转化后进生也是新课程理念之一——要关注每个学生发展的具体体现。鉴于以上两方面的原因，本学期
-
后进生转化计划
后进生转化计划
时静 本学期，我承担的是五年级（2）班的数学教学任务，这个班共有学生46名，其中学困生7名，姜红军、于越洋、王晶、冯飞燕等
一、指导思想：
以新课程促进课程改革，全面改 -
后进生转化计划
后进生转化计划 一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，面向全体，因材施教，把新一轮课程改革的理念落到实处，本学期我班将继续加强后进生转化工作，并努力探索新形势下教育方法，全面 -
后进生转化计划
后进生转化计划李振华一、存在问题分析后进生通常是指那些智力发育正常，品德不良或学习习惯较差的学生。后进生人数虽少，而对班级的消极影响很大，如果不做好后进生的转化工作，班
-
后进生转化计划
后进生转化计划在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路，是每一位教师倾力追求的目标，也是全面提高民族素
-
后进生转化计划
七（2）班数学后进生转化计划一、情况分析
从卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重 -
转化后进生计划
五年级后进生转化计划五年级一班魏健
一、基本情况
由于多种先天因素的影响和后天因素的制约，学生个体存在和很多这样或那样的差异，比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力 -
后进生转化计划2010
后进生转化计划一、指导思想：
后进生在每个班集体属于需要特别关心的人群，虽然为数不多但他们的关心与否关系到一个班集体的班风、学风等向题。树立“转化一个后进生和培养一 -
后进生转化计划
三年级后进生转化工作计划
一、学情分析
三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。语文课堂上要以表扬为主，注重培养学习
