专题:三年级课文争吵的续写
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三年级课文续写《风筝》
续写《风筝》 大家争先恐后的来到水磨坊,马上分头寻找。找呀找,“在这呢”不知谁喊了一声。大家寻声而去,走到芦苇丛边,果然里面躺着一个风筝,大家开心极了,为了拿到风筝,大家相互
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续写课文《小摄影师》(三年级)
续写课文《小摄影师》 —— 周子航(三.六班)小男孩哭着,跳上一辆电车,电车马上开走了。 小男孩在电车上想:给高尔基照相,多么好的机会啊!我却白白浪费了。想着想着,电车到了。他飞
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课文穷人续写[合集]
自从渔夫和桑娜收养了他们的邻居——西蒙的两个孩子以后,他们的生活更加艰难,因为他们家里多了两张嘴。每天渔夫早出晚归。而桑娜为别人织毛衣赚钱,尽管每件毛衣只有几毛钱,她还
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课文《穷人》续写
你看,他们在这里。桑娜开了账单。 日复一日,年复一年。眨眼,几年过去了。桑娜的寺庙是白头发的侵略,皱纹也飘扬,安静地爬上她的额头;她坚硬的手,也是生活沧桑的痕迹,充满了风和霜
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续写课文的资料
13、14、20课续写课文的资料 作文:有一天,青蛙跳出了井底。它看见了无边无际的蓝天,还看见了绿油油的田野,还有高大的树木。这时候,小鸟飞来了。小鸟说:“朋友,我没有骗你吧!天是无
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争吵课文原文及教案
争吵,《新华字典》中指口角;进行的口头上的争辩,是人类交往过程中非常常见的一种情况。下面是小编为你带来的争吵课文原文及教案 ,欢迎阅读。15 争 吵今天我和克莱谛吵架,并不是
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课文穷人续写500字五篇范文
课文穷人续写500字课文穷人续写500字1桑娜拉开了帐子,渔夫脸色大变,又对桑拿说:“快点再拿一些草过来。”接着渔夫把火炉里的火加大了,又对桑娜说:“别让孩子们冻住了。”可是因
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关于项链课文续写[优秀范文五篇]
关于项链课文续写关于项链课文续写1玛蒂尔德和她的朋友珍妮打起了招呼。珍妮告诉她那条项链的真相。她惊呆了,双手捂住了那张得大大的嘴,一对眼睛直直地看着珍妮,眼睛了充满了
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课文——19 半截蜡烛——续写
课文——19 半截蜡烛——续写
望着德国军官远去的背影,母子三人如释重负。伯诺德夫人那颗悬着的心终于落了地:“呼,好险,情报险些就让德国人发现了!”“是啊,这可是关系到这场战争 -
三年级小摄影师续写
篇一:续写《小摄影师》 小男孩回家取了胶卷后,又来到高尔基门外,忐忑不安地站了一会儿,他担心高尔基不会再给他机会了。 想了一会儿,小男孩还跟上次那样,写了一张纸条扔进高尔基
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三年级 绝招续写1大全
三年级 绝招续写1 暑假到了,大家坐在大树下,等着三胖来比绝招。忽然,远处传来一个声音:“我来了!”嗖的一声,一个陌生的男孩站在大家面前了。“你、你、你……你是谁呀?”他回答道
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《续写故事》三年级作文
《续写故事》三年级作文1 青蛙听了小鸟的话半信半疑,终于鼓起勇气跳出了井底。青蛙跳呀跳,它来到了繁华的都市。只见这里到处都是高楼大厦,马路上人来人往,龙川流不息。火辣辣
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课文争吵的教学设计
教学目标:1.通过理解课文内容,使我们懂得人与人之间应该互相宽容。团结友爱。2.给课文分段,归纳段意,说出课文的主要内容。3.有感情地朗读课文。教学过程:一、导入新课1.启发谈话:同学
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关于课文续写的作文_《穷人》续写5则范文
关于课文续写的作文_《穷人》续写在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以
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小学课文续写作文500字_《稻草人》续写(汇编)
小学课文续写作文500字_《稻草人》续写在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题
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小摄影师课文续写500字(5篇可选)
小摄影师课文续写500字小摄影师课文续写500字1小男孩哭着回家了,心想:我没有完成任务,所以明天还要去高尔基家。早晨,小男孩早早来到高尔基家门前,秘书看见小男孩说:“孩子,你终于
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课文《穷人》续写200字(优秀范文5篇)
课文《穷人》续写200字课文《穷人》续写200字1“噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!”渔夫用他那双粗糙的手,抚摸
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六年级下册语文穷人课文续写
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里