专题：四年级描写景物的作文
-
描写景物作文
描写景物作文1 我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像
-
描写景物作文
描写景物作文 描写景物作文1 环绕着我的家乡廉江有一条河，叫九洲江，河水轻轻流淌，似乎在弹奏一首柔美的乐曲……春天，九洲江的河水清流见底，可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍，
-
作文描写景物
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提 -
四年级语文第一单元景物描写作文
1、按一定的顺序介绍自己的校园：美丽的校园秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！走进校门，首先
-
景物描写
景物描写范文
题目：我爱家乡的小河
我的家在（），是个有小河的地方，我爱那里的一草一木，但我最爱的是那迷人的小河——xx河。卫河从村边悄悄地流过，河水清如明镜，河底的泥沙粒粒可数。 -
景物描写
景物描写
小区的那个公园，春天，春姑娘的到来，给公园增添了一丝新意，渐渐地，万物复苏，光秃秃的树枝上长出 了嫩芽，池塘里的冰融化了，小草也从毫无春意的大地中冒出来，给大地画上了一笔 -
描写景物
描写景物--情景交融 【写作指南】写景文写作要略 景物，包括美丽的自然风光和优美的社会环境。描写景物如同绘画一样，要把自己所见的名胜风景、湖光山色、日月星辰、风云雷电、
-
景物描写
同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是
-
景物描写111（最终定稿）
景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。景物描写主要有以下几个作用。
一、交代故事发生的时间、 -
景物描写
关于建筑的成语 雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比 金碧辉煌 不同凡响 重峦叠嶂 举世闻名 盖世无双 高楼大厦 摩天大厦 青瓦白墙 高耸入云 金碧辉煌 楼台亭阁
-
景物描写
《景物的描写手法》教案 教学目的 1、 使学生理解景物描写的目的； 2、 使学生领会景物描写的注意事项； 3、 使学生掌握景物描写的技巧。 景物的描写手法 所谓描写景物，通常指描
-
★描写校园景物作文[大全]
★描写校园景物作文5篇在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面
-
描写景物初二作文
描写景物初二作文 描写景物初二作文1 叽叽，叽叽，一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰，走到窗前，打开窗户，一阵微风吹来，就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一
-
描写景物小学作文
有关描写景物小学作文10篇描写景物小学作文 篇1 周六午睡时，我躺在床上，看着窗外的景色。突然，我的目光被天空中的白云所吸引，不知为什么今天的天空格外好看，白云的形态各异，盯着
-
描写景物的作文
描写景物的作文 描写景物的作文1 我的家乡在灵宝市焦村镇的马村，它美极了，它给予了我生命，教育了我成长。我为能生长在这个美丽的村庄而感到无比自豪。以前家乡的房屋全是木房
-
作文讲解---景物描写
戴氏簇桥总校初中语文教案沈老师
作文讲解-----环境描写
环境描写的作用：
一、交代背景；
二、渲染气氛；
三、烘托人物的心情；
四、反映人物的性格或品质；
五、为下文作铺垫，推动情 -
描写景物学生作文
描写景物学生作文1 突然，天空好像暗了下来，太阳被乌云给吞没了。我喜欢夏天的雨，一阵大风掠过，树叶被吹得飒飒作响。风吹动衣襟，好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风，一颗雨珠滴落在
-
作文指导景物描写
作文指导 景物描写 芷江县麻缨塘中学 张冬娥 【知识技能】指导学生掌握景物描写方法 【过程方法】 1.调动各种感官描写景物 2.运用比喻、拟人修辞描写景物 3.一切景语皆情语
