专题：三年级品社期末检测题
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三年级品社上册期末[合集]
三年级《品德与社会》期末试卷一、 填空（26分）
1、家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里和。 2、社区中还有各种，给我们的生活带来了很多。
3、我们的成长进步离不 -
品社三年级下期末试题
名姓号考级班校学2013——2014学年度第二学期小学品德与社会
三年级下册期末测试题一、我会填（40分）
1、山东省的简称是____ __，省会是______，有______的美称。
2、我国的行政管 -
三年级品社
2013——2014学年第一学期 品 德 与 社 会 材 料 三年段 三年级上册《品德与社会》教学总结 在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照课程标准要求制定并实施
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四年级品社检测题(六)（最终版）
四年级下册品德与社会期末试题（六）一、填空题
1、生活中有许多规则，规则给社会带来 __________和__________，因此，无论在生活中，还是在学习、游戏时，我们都要自觉地________，“_____ -
品生、品社课标检测题（推荐5篇）
品生、品社课程标准检测题 一、品德与生活、品德与社会在课程性质方面的共同点有哪几点？ 答：实践性、综合性、开放性、生活性 二、品德与生活课程目标的四个方面是什么？ 1.情感
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期末检测题（本站推荐）
期末检测题
一、选择题（每题2分，共30分）
1.人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是
A.氧增加，二氧化碳减少B.氧和二氧化碳都不变
C.氧和二氧化碳都减少D.氧含量减少，二氧 -
期末检测题
期末检测题
第一部分：
1．用课文原句回答：
⑪《送杜少府之任蜀州》一诗的主旨句是
⑫《咏雪》中的两个比喻句是⑪
2．画出下列句子的朗读节奏：
（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。 -
三年级上册品社
第一课 我的一家 1、 我们的生命是（爸爸妈妈）给的，爸爸的生命是（爷爷奶奶）给的，妈妈的生命是（外公外婆）给的。 2、 爸爸的爸爸是我的（爷爷，）爸爸的妈妈是我的（奶奶），爸爸的哥哥是我的（伯伯），
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三年级品社期末试卷
2017—2018学年上学期期末水平测试卷 三年级 品德与社会 （满分：100分测试时间：60分钟） 一、填空（20分） 1,（ ）是我们学习的地方，我们在这里愉快地（ ），共（ ），共同（ ），茁壮成长。 2、我们在学习中
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三年级品社教案
三年级品德与社会第一单元 第一课 我爱我的家 教 学 目 标： 1、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。 2、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受
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三年级品社教学
三年级品社教学工作总结 品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会
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三年级品社复习计划
2017-2018学年第二学期三年级品社复习计划 教师：齐燕 一、指导思想 通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学习的认识，提高知识水平。 二、学情分析 本班
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三年级品社复习资料
一、讲讲家人养育你成长的故事？（第2页） 答：当我学习走路的时候，家人给了我鼓励的声音；当我生病的时候，家人给我无限的关怀。 二、问问家里人，你的名字是谁起的？有什么含义？（3） 答：我的名
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三年级品社教案
画画我自己 教学目标：1、了解自己的外貌特点以及兴趣爱好，学会欣赏自己的优点，有自信心。 2、通过主动地与父母、老师、同学交流，了解别人眼中的“我”是什么样子的，学会正确的认
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三年级品社教案
1.两年来的变化 教学目标： 1、知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义。 2、学会测量身高、体重的方法学习使用简单测量工具，会填写成长记录卡。 3、正确认识自己的长大，感
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八年级思品下册期末检测题1
八年级思品下册期末检测题（一） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1.在我国现阶段，国家和社会的主人包括：①工人、农民、知识分子 ②社会主义劳动者 ③
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三年级科学下册期末检测题一范文大全
三年级科学下册期末检测题（一）
一、填空：
1、人体的骨骼具有_______、 _______ 和________的作用。 2、产生影子有两个条件：_______和 _______。 3、指南针是根据________的原理 -
四年级品社期末复习计划
致远实验学校 四年级《品德与社会》复习计划 为确保品德与社会课的教学质量，迎接期末质量检测，培养学生正确的人生观、世界观和爱国主义情感以及对社会的责任感，对一学期以来的
