专题：三年级上册科学教案
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三年级上册科学教案(完整)
三年级上册科学教案 第一单元 1.1科学是„„ A．教学目标 1、通过观察肥皂泡，培养学生发现问题的能力。 2、学会归纳、总结，激发学生的求知欲，培养学生学科学、用科学、做科学的
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三年级上册科学教案
三年级科学教案 （2011-2012学年度第一学期） 学校：天生炕分场学校 教师： 王 映 杰 二O一一年八月二十四日 第一单元 植物 单元教学设想：初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察
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三年级上册科学教案
2012——2013学年第一学期 三年《科学》教学教案 第一单元 1．寻找生命 任务：找一片草地，在草地上划出一定的范围。 讨论：一小片草地里会有什么？ （1）小组讨论如何开展研究 （2）学生汇报
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三年级上册科学教案
三年级上册科学教案 第一单元1.1科学是…… 教学目标 1、通过观察肥皂泡，培养学生发现问题的能力。 2、学会归纳、总结，激发学生的求知欲，培养学生学科学、用科学、做科学的科
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三年级上册科学教案
小学三年级科学上册教案 一、 我们都是科学家： （1）科学是什么 （2）做一位小科学家 二、我眼里的生命世界：（1）寻找有生命的物体（2）校园里的植物（3）校园里的小动物（4）植物·动物·人 三、生命
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三年级上册科学教案 2009
三年级上册科学教案 2009.7 第一单元 植物 单元教学设想：初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法和步骤有利于观察的进行。总结植物的共同特征是：生长在一定的环境里
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人教版三年级上册科学教案
人教版三年级上册科学教案 第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应
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三年级上册科学教案资料
1、 亲历科学 授课教师：闫喜平授课时间：教学目标： 1、能从为什么会这样地角度对周围事物提出问题。2、能在教师指导下，认识和体验科学探究学习的基本过程。3、能对周围常见的现
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三年级上册科学教案（合集五篇）
第一单元 走进科学 校园寻"宝" 【教学目标】 1、模仿科学家一样地去寻"宝"能寻到合适的探究材料。 2、让学生体验探究过程的快乐，激发和培养学生学习科学的兴趣。 3、通过阅
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三年级上册的科学教案
科学从学生熟悉的自然现象入手，在激发学生兴趣的同时，启发学生思考背后现象的原因，培养学生的问题意识。以下是三年级上册的科学教案，欢迎阅读。《科学是……》教案教学目标：1、
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河北版三年级上册科学教案
河北版三年级上册科学教案（1-8课） 1、亲历科学 一、 活动目标1、能从“为什么会这样”的角度对周围事物提出问题。2、能对周围常见的现象产生好奇。3、能从周围自然现象和生活
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三年级上册科学教案(修改好)
第一单元 我们都是科学家 1.1科学是…… A．教学目标 1、通过观察肥皂泡，培养学生发现问题的能力。 2、学会归纳、总结，激发学生的求知欲，培养学生学科学、用科学、做科学的科学
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三年级上册科学教案大象版
2016-2017学年度第一学期三年级科学教案 吴永林 1.1探索自然 第一课时盲人火车 教学要点： 让所有的参与者都带上蒙眼布，且沿着一条自然的路线在教师身后形成一列“盲人”火车
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大象版三年级上册科学教案
探索自然 第一课时 盲人火车（1） 教学要点： 让所有的参与者都带上蒙眼布，且沿着一条自然的路线在教师身后形成一列“盲人”火车。 教学目标： 1、使学生对自然的感知、尤其是使听
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广东教育出版社三年级上册科学教案
第1课 寻 找 生 命 科学知识： （1）认识生命和非生命。 （2）了解生物和非生物的主要特征与区别。 （3）学会在周围事物中初步认识生命。 能力培养： （1）培养观察、整理、比较、分类的能力。
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三年级上册科学教案常见材料_苏教版-精选文档
《常见材料》教学设计 教学内容： 苏教版三年级上册科学第四单元第一课常见材料第40页——42页的内容。 教学目标： 知识与技能目标：认识一些常见的材料。知道材料有天然的，也有人
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三年级上册科学教案（5篇范例）
三年级科学教案 苏楼小学 目录 打开科学之门 探访生物王国 1、 寻找生命 2、 红番茄 3、 小白兔 走进水世界 4 、清清的水 5 、生命之水 认识空气 6、 看不见的空气 7、
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青岛版三年级上册科学教案
青岛版三年级上册科学教案 第一单元单元备课主题第一单元：科学在我们身边主备人单元目标1、在游戏中乐于提出提出问题，喜欢大胆想象；能关心身边的科学，关注新事物；能意识到人与自
