专题：三年级上册赵州桥
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三年级上册《赵州桥》教案
人教版三年级上册《赵州桥》教案 人教版三年级上册《赵州桥》教案1 教学目标知识与能力：1.会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。2．正确、流利
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三年级上册《赵州桥》说课稿[五篇]
《赵州桥》说课稿 一、说教材 1．教材分析 《赵州桥》是人教课标版语文三年级上册第五单元的一篇课文。它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民
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三年级语文上册《19.赵州桥》教案
19.赵州桥 教学目标 1.理解课文内容，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生的民族自豪感。 2.学会本课生字，理解新词的意思。 3.体会一
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三年级上册《赵州桥》优秀教学设计
教材分析：本文是一篇状物的记叙文。文章从建筑结构上的创新和建筑工艺的精美两方面具体介绍了在中外桥梁史上占有突出地位的赵州桥。文章结构严谨，全文围绕“这座桥不但坚固，而
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三年级赵州桥说课稿
三年级赵州桥说课稿 三年级赵州桥说课稿1 一、教材分析《赵州桥》是义务教育新课程标准实验教科书语文三年级上册第五单元的一篇说明文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美
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三年级赵州桥说课稿
三年级赵州桥说课稿1 一、说教材1．教材分析《赵州桥》是小学语文人教版第六册中的一篇说明文。它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民的智慧
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三年级上册《赵州桥》优秀教学设计（精选五篇）
作为一名教学工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的三年级上册《赵州桥》优秀
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人教版三年级上册赵州桥教学设计（五篇材料）
《赵州桥》 教学设计 金榜小学：龙启云 教学内容： 《赵州桥》 教学目标 1．学会本课生字新词，理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”、“雕刻”
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人教版三年级上册语文赵州桥教学反思
《赵州桥》教学反思 《赵州桥》主要讲赵州桥的雄伟、坚固、美观，是中国建桥史上的一个创举。教学重点：让学生了解赵州桥的雄伟、坚固以及设计上的特点，感受我国古代劳动人民的
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三年级上册的课文《赵州桥》教学反思
三年级上册的课文《赵州桥》教学反思 《赵州桥》这篇课文是上好了，但是给自己的体会也不少，从中对自己的教学也积累了一些经验。一、《赵州桥》这篇课文现在是三年级上册的课
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三年级《赵州桥》教学反思
三年级《赵州桥》教学反思
三年级《赵州桥》教学反思1
为了贯彻落实语文“课标”提出的新理念，休现“课标”倡导的新学习方式，我这样设计教学思路，效果较好。一、课前做好两个 -
三年级赵州桥说课（精选）
一、 说教材 《赵州桥》是鲁教版小学语文三年级上册第四单元的一篇精读课文，本组教材紧扣“中华传统文化”这一主题展开的，根据新课标对第二学段关于识字与写字、阅读、习作
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赵州桥说课稿(三年级)（合集五篇）
《赵州桥》说课稿 一．说教材 《赵州桥》是义务教育新课程标准实验教科书语文三年级上册第五单元的一篇说明文。课文共分四段。第一段写赵州桥的地点、桥名、设计建造者、建造
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三年级语文上册《赵州桥》教学设计[优秀范文五篇]
《赵州桥》是人教版义务教育课程标准试验教科书三年级上册的一篇说明文，它向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。为我们呈现了赵州桥设计的意义以及创造与修建的智慧，下面给
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小学语文人教版三年级上册《赵州桥》教学设计
人教版三上《赵州桥》教学设计 教学目标： 1．认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。 能正确读写“设计、参加、石匠、雄伟、砌成、横跨、创举、冲击、冲毁
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人教版三年级语文上册《赵州桥》教学设计 2
《赵州桥》教学设计 谯城区古井镇中心小学 贾翠婷 【教材分析】 《赵州桥》（人教版三年级上册）这篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确，简练，又
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人教版三年级上册语文19.赵州桥 教案（精选五篇）
人教版三年级上册语文 19.赵州桥（第一课时）教案 执教人：舒燕 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣（3分钟） 1．师：在距今1400多年前，隋朝的李春设计并参与建造了一座世界闻名的石拱桥，他的名
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人教版三年级语文上册《赵州桥》教学设计详解[范文大全]
人教版课标实验教科书三年级下册第19课 《赵州桥》教学设计 执教：白砂中小 张美霞 【教材分析】 《赵州桥》（人教版三年级上册）这篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚
