专题：四年级上秋天教案
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四年级秋天教案
秋天 教学目标： 1、学会本课9个生字，并能理解生字组成的词语。2、能正确、流利、稍带感情地朗读课文。 3、能初步理清诗歌的条理，学写“柔、梳”生字。教学设计： 一、揭示课题
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苏教版四年级上 秋天
秋天 教材分析： 整首诗叙述自然，由走在秋天起兴，再写秋天田野的丰收、美好进行储兴，最后到享受秋天，对秋天喜爱意犹未尽。本诗层次清晰、节奏明快，寓简单的文字于丰富可感的画面中
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四年级(上)安全教案
周别：第一周 上学和放学 教学目的： 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 教学过程：一、导入 我们已经上五年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学
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四年级上安全教育教案
第一课时 交通法规我遵守 教学内容：交通法规 教学目标： 1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。 2、我们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
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四年级信息上教案
四年级信息技术教案上（2012.9） 金山打字通（8课时） 第1课、正确坐姿和指法—基本建打字练习教学内容：学习使用键盘打字，掌握正确的坐姿和指法。 教学目的： 1、使学生掌握正确的坐姿
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四年级上《白鹅》教案
白鹅教案 教学目标： 1、 认识生字12个生字，会写“脾”“餐”等字，正确读写“高傲、局促不安、侍候、供养不周”等词语。 2、 初步了解鹅的特点，了解课文的结构特点。 3、 学习1
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四年级传统文化教案上
四年级传统文化教案 唐 第一课时1、南园十三首（第2周） 授课时间：2014年9月8日 教学目标：让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。 教学过程： 一、经典回放。
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四年级上新疆教案
四上地方一、1助人为乐美名扬 第一单元 互帮互助一家亲 第一课 助人为乐美名扬(一课时) 教学目标 认知目标 1、知道助人为乐是高尚的品德。 2、懂得助人为乐是社会主义社会
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四年级上作文教案
第一单元 写大自然的美丽景色 写作内容 写大自然的美丽景色 写作目的 1、 可以是续编童话。 2、 也可以自编一个童话。 3、 语言通顺、生动，故事有情趣。教学时数：二课时
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四年级上书法教案
四年级上书法教案 一周二 第 1 课 单人旁 教学目标： 1.认知目标：认识单人旁的形态，学会单人旁的写法，掌握起笔、 行笔、 收笔的过程的用笔。 2.能力目标：初步学会单人旁运笔过程
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美术教案四年级上
1《识别公共标志》教学设计 一、 教材分析 《识别公共标志》是河北美术出版社四年级上册的第一课，属于“欣赏•设计”领域的美术课程，目的是引导学生能通过标志的欣赏，提高自己
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四年级上作文教案
四年级 作文教案 第六小学：张丽双习作1——我的心愿总第 1-2节 一、教学目标： 1、引导学生将板块学习中积累的读写知识运用到自己的习作中； 2、能够较完整地将愿望表达清楚，表
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四年级上卫生教案
四年级卫生与健康教案 第一课 急救设备常识 教学目的： 使学生了解抢救急重伤病号员的急救设备有急救电话，救护车，医院急诊室等，并知道其用途。 教学重点： 了解抢救急重伤病号
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四年级上地方教案
小学四年级新疆上册教案 陈茹 东买里乡莫因古则尔村小学 2012年8月27日 课题：古海洋动物化石 教学目标： 知识目标：通过资料使学生了解古海洋动物化石是生长在水里的海洋生物
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四年级上习作教案
语文园地一（一处自然景观） 第一课时（16） 一、听我说题目： 本次习作写的是一处自然景观，在题目拟定上比较自由、宽泛。同学们可以根据景物的名称直接命题，如：《人工湖》《小竹林》等；
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四年级安全上教案（范文模版）
山东省义务教育必修地方课程 安全教育备课 四年级上册 济南出版社 第一课 学会在避让行驶中的车辆 教学目标： 1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则，懂得自觉遵守道路交通规
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四年级上环境教案
四年级环境教育教学计划 环境是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意爱护环境，提高提高环境保护的能力。此外，“保护环境，人人有责”，要让学生从小养成保护环境
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小学四年级上教案
小学四年级英语教案 Unit 1 At the zoo 第一课时 教学目标： 1、看图、听音，正确理解对话内容。要求模仿正确的语音、语调。 2、能大胆、自然、灵活地使用“hurry up”、“ Let
