专题：三年级数学个案与反思
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个案反思
个案反思尊重学生人格 激发学习兴趣
陈袁滩中心学校 王建萍
激发学生自主学习的兴趣，首先要尊重学生的人格，新课改教学中的民主性原则，要求教师要尊重学生，在人格上把自己放在与 -
三年级数学月考反思与总结
三年级数学期中检测反思与总结 三（2） 张培娟 上个星期二我校组织了联考，现在我对我班考的情况进行反思和总结。 一、试卷题型分析。 第一部分为填空题（占28%），第二部分为选择题
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三年级学困生个案分析
三年级学困生个案分析：郑国阳 一、基本情况 郑国阳是一位三年级的学生，他是个很腼腆的小男生，性格内向，平时不愿意跟同学们打交道，也不爱说话。在人面前不拘言笑，上课从不主动举手
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小学三年级数学教学设计与反思
小学三年级数学教学设计与反思 小学三年级数学教学设计与反思 上传: 李小平更新时间：2012-12-30 17:44:17 教学目标： 1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图
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小学三年级数学教学设计与反思
小学三年级数学教学设计与反思教学目标： 1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数来表示，能用实际操作的结果表示相应的分数
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三年级数学《位置与方向》教学反思
通过第一单元位置与方向的教学，我觉得要注意以下几个方面。一、图上方位与实际方位的联系区别在引导学生认识实际方位的基础上，要求每位学生以教室中的实物为中心，画一幅教室的
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思（一） 秋去春来，短短的一学期教学工作又结束了，在这繁忙而充实的一学期中，我感触较多，现将本学期自己在教学中的点滴得失作一个反思。 本学期我所任教的是三年级
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 三年级数学教学反思1 反思1： 首先是复习正比例函数的有关知识，目的是让学生回顾函数知识，为接下去学习反比例函数作好铺垫，其次给出了三个实际情景要求列出
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三年级数学总结及反思
2013年教学工作总结及反思 本学期我担任的是人教版三年级数学教学工作。作为教师，我感受到自己肩上的担子之重。由于数学教学方面经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思1
小学三年级，是小学阶段由低年级到高年级的转折点。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算 -
三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 三年级数学教学反思1 《求平均数》这节课如果按照传统的教学模式来上，基本上就是按照：出示例题、分析条件问题、引导列式计算、总结规律：总数÷份数=平均数
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 杨磊 为了使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。 1．备课认真仔细，尽力
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 一学年很快过去了，回顾一下自己在三年级数学的课堂教学中，有很多值得深思的地方，现就自己在教学过程中遇到的几个问题和现象反思一下： 1、学生厌学情绪比较
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 三年级数学教学反思1 测量是三年级数学第五册第一单元的内容，这是孩子很感兴趣的学习内容，因为大量知识来源于孩子们的亲生体验，来源于孩子们息息相关的生
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三年级数学单元反思
三年级数学单元反思本节课的教学目标是让学生理解小数的意义，会读写小数。虽然学生在商场、超市等地见过小数，但学生也只仅仅知道其书写形式，所以本节课的重点是帮助学生理解小
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思15篇 三年级数学教学反思1 《数学课程标准》中指出：从学生的生活经验和已有生活背景出发，让学生亲身经历实际问题应用的过程。联系生活讲数学，把生活问题数
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 蒋东小学 韩秀芳 三年级，正是过渡时节，必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难
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三年级数学教学反思
小学三年级数学教学反思 宗村小学沈海燕 小学三年级的数学教学，最令我烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多，也是比较复杂的，我个人认为除了学生自身的原因，数学学科本
