专题:三年级数学学而思

  • 三年级数学学情分析

    时间:2019-05-13 01:54:42 作者:会员上传

    2016-2017第一学期三年级数学期中测试后学情分析 小屯小学 王玉洪 为了更深入全面的了解三年级数学教学的实效,吸取经验教训,更有针对性的开展各项教学研究工作,特对本学期三

  • 小学三年级数学学情分析[合集]

    时间:2019-05-15 03:15:55 作者:会员上传

    小学三年级数学学情分析 达木完小 张xx 我班学生总人数11人,男生6人,女生5人.为了在该班有效地开展教学活动,我觉得有必要对该班在不同的教学阶段进行学情分析: 一、问题研

  • 三年级数学学情分析[最终版]

    时间:2019-05-15 10:20:59 作者:会员上传

    三年级(2)数学学情分析 三(2)班共63人,男生33人,女生30人,从上学期末测试情况看,及格率达到89%,优秀率达到24.3%,平均分73.4分,最高分98分,最低分49分。 现结合本班的学生的实际进行综合

  • 2012学年第一学期三年级数学学教学进度表(合集五篇)

    时间:2019-05-14 18:23:36 作者:会员上传

    2012学年第一学期三年级数学学教学进度表
    第一周毫米. 分米的认识第二周千米、吨的认识第三周笔算加法
    第四周笔算减法
    第五周
    第六周
    第七周
    第八周
    第九周
    第十周
    第十一

  • 三年级数教案

    时间:2019-05-12 17:17:17 作者:会员上传

    第一单元 测量 第一课时认识长度单位 —— 毫米 教学内容:教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标: 1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比

  • 九年级数学学工作总结

    时间:2019-05-12 12:58:29 作者:会员上传

    九年级数学学工作总结 油江中学 刘刚 今年来我校面临转型,领导和我们在思想上都有一个共识:要创高一级学校,必须要有高一级学校的教法水平和教法成绩,而中考成绩则是一个非常

  • 小学三年级数学学情分析及应对措施五篇

    时间:2019-05-13 02:59:43 作者:会员上传

    小学三年级数学学情分析及应对措施 城子小学 薛招招 一、学生个性分析: 1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴

  • 六年级数学学教学计划(合集五篇)

    时间:2019-05-12 22:38:29 作者:会员上传

    2012年春学期六年级数学教学计划 一、学生情况分析 本班共有学生21人,其中男生12人,女生9人,学生的听课习惯已初步养成,班上同学思想比较要求上进,有部分学生学习态度端正学习能

  • 七年级数学学情分析

    时间:2019-05-14 20:10:39 作者:会员上传

    七年级数学学情考情分析 一、学生的整体情况 学生的学习成绩较低,学习习惯不是很好,学习的主动性不强,学习的方法不得力。能称的上是优秀的学生不到十分之一,学习困难的学生数量

  • 四年级数学学情分析 大全

    时间:2019-05-14 21:28:45 作者:会员上传

    四年级下册数学期终学情分析 单位: 东南小学姓名: 孙瑞娟 一、 基本情况分析 本次数学试卷简便计算题题型多样,覆盖全面,符合学生的认知水平.从整体上看,本次试题难度较低,

  • 四年级数学学情分析(定稿)

    时间:2019-05-15 10:20:55 作者:会员上传

    四年级是儿童成长的一个关键期。四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,这时候的四年级开始转变思想方法,从过去笼统的印象转变为具体的分析,偏重对自己喜欢的

  • 八年级数学学科组工作计划

    时间:2019-05-13 09:10:41 作者:会员上传

    八年级数学学科组工作计划上学期,我们七年级数学备课组在教导处的正确领导下,在全组教师的精诚团结和不懈努力下,取得了理想的成绩,这学期我们六位数学教学高手做好了一切准备,为

  • 八年级数学学情分析

    时间:2019-05-13 16:56:28 作者:会员上传

    八年级数学学情分析
    初中数学是中学数学的基础,打好这个基础,对减少两极分化,开发智力,发展思维,培养人才都是至关重要的。而初二的数学又是初中数学的重中之重,因此,提高中学的教

  • 七年级数学学情分析

    时间:2019-05-13 16:55:47 作者:会员上传

    七年级数学学情分析
    王小凤
    初中数学是中学数学的基础,打好这个基础,对减少两极分化,开发智力,发展思维,培养人才都是至关重要的。因此,提高中学的教学质量,必须从七年级抓起。下面

  • 四年级数学学情分析

    时间:2019-05-13 16:56:00 作者:会员上传

    四年级学生数学学情分析
    何玉鹏
    一、班级情况分析
    我们四年级本学期男生16人,女生11人。经过这段时间的接触,我对我的学生有了一定的了解。我班学生总的说来集体荣誉感还不是

  • 六年级数学学情分析情况

    时间:2019-05-15 13:54:41 作者:会员上传

    六年级上学期数学学情分析本人根据学校工作需要,从本学期开始担任六年级数学教学。通过一段时间的教学,我认为在教学中进一步对学生进行学情分析对提高学生成绩,培养学生养成

  • 九年级数学学情分析

    时间:2019-05-15 09:05:33 作者:会员上传

    九年级数学学情分析 我所带的两个班学生在数学课堂上对所学知识的掌握程度上,学生已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来

  • 二年级数学学情分析

    时间:2019-05-15 10:20:57 作者:会员上传

    二年级数学学情分析 姜家店小学 王静 一、学情分析: 本学期我教二年级两个班的数学,二年级一班共有学生34人,二年级二班共有学生31人。这两个班中学生的学习数学的兴趣都比较浓