专题：四年级我的奇思妙想
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《奇思妙想》
教学设计 姓 名 刘大伟 题 目《奇思妙想》 所属学科 一、教学设计综述1. 创新点 （ 1 ）交互式电子白板的使用 本课教学应用了交互式电子白板 TRACEBooK 软件的插入图片、声
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四年级我的奇思妙想作文
四年级我的奇思妙想作文 四年级我的奇思妙想作文1 “快迟到了，快迟到了！”我上气不接下气的跑进教室。哎！要是能给书包“减减肥”该多好呀！一进了教室，我就展开了奇思妙想。这种
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我的奇思妙想四年级作文
我的奇思妙想四年级作文1 Hi！我是一台多功能的超级榨汁机。在冬天时，小主人不停地向妈妈叫冷。我见了，便不慌不忙地伸出两只长长的机械手，打开冰箱门，快速拿出来几个苹果和几根
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四年级作文我的奇思妙想专题
我的奇思妙想 现在有许多机器人，你知道我的机器人是什么样的吗？ 我的机器人，它身上有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具，绿色的是天上的交通工具。当
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我的奇思妙想四年级作文
我的奇思妙想四年级作文 我的奇思妙想四年级作文1 小朋友们，你们是不是每过两年就要换上新衣服了呢？这多不方便啊！我想：如果我长大后当上发明家，就一定要设计一款会变大变小且多
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我的奇思妙想四年级作文
我的奇思妙想四年级作文1 每天，辛苦的爸爸都是早出晚归的。有时候，时间非常紧迫，早上起来，穿上衣服就走了，可能是时间不等他，时间飞快地从手指缝里溜走，他只能争分夺秒地上车，开工
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我的奇思妙想四年级作文
篇一：我的奇思妙想每个人都会有奇妙的幻想，比如：自己能飞，想变成超人等等。我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧！首先，我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆，也能当随
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四年级《奇思妙想》作文课教案
作文研究课： 《奇思妙想》作文课教案习作目标： 1、通过创设各种教学情境，培养学生的思维能力，激发学生进行交际的兴趣。 2、充分发挥想象力，培养创新意识，锻炼学生运用语言文字的
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四年级《奇思妙想》作文课教案
作文研究课： 《奇思妙想》作文课教案习作目标： 1、通过创设各种教学情境，培养学生的思维能力，激发学生进行交际的兴趣。 2、充分发挥想象力，培养创新意识，锻炼学生运用语言文字的
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四年级下册我的奇思妙想作文（最终定稿）
四年级下册我的奇思妙想作文10篇在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整
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我的奇思妙想书包四年级作文
我的奇思妙想书包四年级作文 我的奇思妙想书包四年级作文1 “呼，呼”我擦了一把汗，气喘吁吁地坐到座位上。要问我为什么这么累，还不是那又土又脏大如山的书包害的！如果真有我想
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《奇思妙想》说课稿
《奇思妙想》说课稿 大家好！今天我说课的内容是岭南版小学美术五年级上册第十课《奇思妙想》，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程、等
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奇思妙想说课稿
《奇思妙想》说课稿 我说课的内容是人美版小学美术五年级下册第8课《奇思妙想》。根据《美术课程标准》划分的学习领域，本课属于造型表现领域，它是在学生对于形象思维已经达到
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我的奇思妙想作文
我的奇思妙想 我想发明一个方便的书包。书包有很多格，还有一个铅笔盒，背起来很轻或者它自己会走路，还是一个机器人可以帮我拿书包。 书包里想装多少书就装多少书。书包的外
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我的奇思妙想作文
我的奇思妙想 在一个风和日丽的日子里，我坐在家里的一张椅子上想我们未来的衣服会是？是神奇的，还是可爱的，还是„„ 忽然，时光老人出现在我的眼前。他对我说：“你不是现在就想看
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《我的奇思妙想》说课稿
《我的奇思妙想》说课稿 一、教材分折 （一）教材地位 《我的奇思妙想》是小学语文第六册语文园地三的习作。此次习作要求写的是一篇想象作文——写自己的奇思妙想。丰富的想象
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我的奇思妙想作文400字（精选合集）
我的奇思妙想作文400字（精选10篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么
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我的奇思妙想作文400字（精选合集）
我的奇思妙想作文范文400字（精选8篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散
