专题：三年级下册乘法应用题
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三年级下册应用题大全
1.服装店过去5天制作75套服装，现在每天制作18套，现在比过去每天多制作多少套服装？2.一筐梨重25千克，一筐苹果比梨轻5千克，一筐香蕉比苹果重10千克，一筐香蕉重多少千克? 3. 幼儿园
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三年级下册连乘应用题
1、小东每天练2张毛笔字，每张上有16个字，小东一星期（7天）写了多少个字？ 2、一个方队，共8列，小明在第3列，小明前面有5个人，后面有6个人，这个方队共有多少人？ 8、一本小说大约50页，每页大
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分数乘法应用题大全
《分数乘法应用题》教学设计 教学目标 知识与技能 联系生活实际，创设探究情境，使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题
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分数乘法应用题
1.王叔叔原来体重是90千克，坚持体育锻炼后，体重减轻了体重是多少千克？2.某县去年小学毕业生有6000人，今年比去年多5，现在王叔叔的121，今年小学毕业生有什么人？ 203.小军和小明共有
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分数乘法应用题
六年级上册分数乘法应用题 32 1、（1）一杯水重8千克，3杯重多少千克？ 32（2）一杯水重8千克，又加了3千克，此时杯中水多少千克？ 2、某鞋店进皮鞋600双。第一周卖出总数的 1/5 ，第二周卖出总
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分数乘法应用题
分数乘以整数 1每盒牛奶1/4升，10盒牛奶一共多少？ 2小芳家每月吃大米3/5千克，照这样计算，小芳家6个月共吃大米多少千克？ 3一本漫画书，每天看他的1/16，3天看它的几分之几？ 4每袋白糖钟
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分数乘法应用题
分数乘法应用题 一、选择正确答案的序号填在括号里。 1.把3米长的绳子剪4次，剪成相等的长度，则（ ）。 A．每段占3米的133 B.每段是1米的 C.每段是全长的 4553Y32.×＞，那么（ ）。 8X8 A.X
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乘法应用题教案
用乘法解决问题 教学目标：1、使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题，培养学生解决问题的能力；2、使学生经历发现问题、提出问题、解决问题的能力；3、培养学生认真
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分数乘法应用题精选
应用题 1．仓库里有化肥253吨，运出一部分后，还剩下总数的2．某工厂食堂原来每月烧煤33．学校图书馆有教科书240本，连环画是教科书的4．四年级植树360棵，五年级植树棵数是四年级的1的5．一
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分数乘法应用题
1.丽丽和家家去书店买书，他们同时喜欢上了一本书，最后丽丽用自己的钱的5分之3，家家用自己的钱的3分之2各买了一本，丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。两人原来各有多少钱？书多少
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分数乘法应用题
1、化肥厂生产化肥120吨，运走了3/4，还剩多少吨？2、一辆汽车每小时行50千米，4/25小时行多少千米？ 3、兰兰读一本书，第一天读了全书的1/3，第二天读了余下的3/4，第二天读了全书的几分
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分数乘法应用题
分数乘法应用题 1、一颗人造地球卫星每分钟大约飞行499.2千米，1.5小时能飞行多少千米？2、两列火车同时从甲、乙两地相向而行，4.2小时在途中相遇。已知慢车每小 时行驶80千米，
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乘法应用题 教案
教学目标 (一)使学生初步理解并掌握速度、时间和路程及工效、工时和工作总量之间的关系，并能解答有关的应用题． (二)初步培养学生运用数学语言的能力，促进学生抽象思维的发展．
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三年级数学下册经典应用题100题
三年级数学下册经典应用题100题 1. 一列火车从第一天上午8：30出发，在第二天16：30到达目的地，这列火车一共运行了多长时间？2. 2004年上半年一共有多少天？爸爸从2月15日出差，到5月29
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三年级应用题大全（精选）
三年级上册应用题练习1、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？2、运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少
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三年级应用题
三年级应用题 1、 一筐苹果连筐共重32千克，卖掉一半苹果后、连筐还重17千克。苹果和筐各重多少千克？2、 壮壮捕了42只蝴蝶，送给媛媛8之后，壮壮和媛媛捕得蝴蝶只数就同样多了。媛
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三年级应用题大全
1．39个同学在操场上跳绳,每3人一组,可以分成多少组? 2．4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,哪种树苗每棵的价钱贵一些? 3．三（1）班小朋友做玩具,一共做了48个,送给幼儿园15个,其余的平均
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三年级下册《乘法》知识点归纳五篇
单元知识点 1、两位数乘整十数的乘法： 探索因数是整十数的乘法计算，找出计算规律。 2、两位数乘两位数（不进位）：探索两位数乘两位数（不进位）的乘法经历估算与交流算法多样化的过
