专题：三年级学写读后感
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三年级怎么写读后感
导语：读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。三年级怎么写读后感呢？下面由小编为大家整理的三年级的读后感范文，希望可以帮助到大家！篇一：关
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三年级读后感读后感
安徒生童话读后感 从我读了《安徒生童话》里的一篇《神方》的故事。 故事中讲述了一对非常相爱的王子和公主。他们想如何才能让幸福伴随一生，长长久久，于是他们去各地寻找幸福
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三年级读后感
三年级读后感
1、《爱丽丝漫游奇境记》是有趣的书，讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和她姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐着一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，从而来到一个奇妙 -
三年级读后感
读《亡羊补牢》有感
在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。 这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补好羊圈，可 -
三年级读后感
读{钢琴班的友谊有感} 寒假期间读了{ 钢琴班的友谊}这本书。让我真正的体会了友情的意义。 叶暮裳、徐静荟、宫汐然和苏絮绒这四个女孩在一个钢琴班结下了深厚的友谊。在
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三年级读后感[精选]
读《木偶奇遇记》有感今天，我读完了意大利着名儿童文学家科洛迪写的《木偶奇遇记》这本书。我觉得科洛迪很了不起，因为他通过这本书告诉我们：要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人
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三年级读后感
读《大头儿子和小头爸爸》有感 三（1）班 李睿珍 大头儿子和小头爸爸，还有围裙妈妈是三口之家。大头儿子很聪明，爱动脑筋，他每天都有好多好多的问题问小头爸爸，小头爸爸总是很耐心
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三年级读后感
祖国——我为你自豪
丰润区任各庄镇后泥河小学三年级董莹
2009年10月1日，天安门广场人潮如流，礼花绽放，迎来了祖国的六十华诞，全国各族人民欢欣鼓舞庆祝伟大祖国的60十岁生日。 -
三年级读后感
《学雷锋做有道德的人》读后感
三年级
读了《学雷锋做有道德的人》这本书后，我不禁热泪盈眶，雷锋不满7岁就成了一个孤儿，他的童年是苦难的童年，他没有幸福的家庭，但是他有一个由 -
三年级读后感
三年级读后感 三年级读后感1 这几天我一直在读了《贝丝丫头》一文，这本书真好看。我不厌其烦地看了一遍又一遍，可是还是很爱看。今天就让我来介绍一下吧！在这本书中，我认为最好
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三年级读后感
三年级读后感 三年级读后感1 《假如给我三天光明》是作者海伦·凯勒写的回忆录。一个又盲、又聋、又哑、又任性的小女孩——海伦·凯勒经过“上帝派来的女神”沙莉文老师的
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三年级读后感
三年级读后感 三年级读后感1 寒假，我读了本叫做《秘密花园》的书。这本书主要讲述了一个名叫玛丽的小姑娘和一个叫狄肯的小男孩开辟秘密花园的故事。玛丽是个脾气很犟，长相丑
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三年级读后感
三年级读后感 三年级读后感1 在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”，我很少见书的名字有水果当开头。它里面
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三年级读后感
三年级读后感1 今天，我读了姥爷送我的《感恩自然》这本书中的《两只义犬》一文，让我很感动！这篇文章讲了这样一个故事：一位老奶奶上山烧香拜佛，途中很不幸遇到了地震，被两块大石
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三年级读后感
三年级读后感1 今天我读了《十万个为什么》的第一栏目：生活百科。我知道了有很多，比如：为什么刚洗完澡穿衣服特别费劲？原来是因为人出汗时，衣服就会紧紧地裹在身上，觉得很不舒服
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学写读后感[范文模版]
《满分作文》2008第二期 读后感是种常见问题，故易出现眼高手低的情况。1、要抓住“感”点有的放矢。原文中能使我们感受深刻的地方就是“感”点（感受点）。如写《最后一课》的
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学写读后感
作文教学一（学写读后感） 教案设计1：《爱心树》 孩子们好！家长们好！度过了一个愉快的春节，迎来了2012年美妙的春天，我非常荣幸地在这美妙的早春时刻，幸福地站在这里，和大家一起共度美
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写读后感
作文：写读后感 知识点点通 读书学门道 读书不仅能积累大量的写作素材。更可以学习写作地门道。 “外行看热闹，内行看门道”，要想从书中学习写作的门道，你就得做一个读书的内行；找
