专题:四年级语文猫说课稿
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四年级下学期语文《猫》说课稿
《猫》说课稿我今天说课的题目是《猫》,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材:(一)教材的地位和作用《猫》是义务教育
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四年级《猫》说课稿[★]
四年级上册《猫》说课稿 一、说教材 《猫》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册“作家笔下的动物”这一专题的第三篇文章。《猫》是一篇需要精读状物的抒情散文。老舍通
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四年级《猫》说课稿
四年级《猫》说课稿6篇 四年级《猫》说课稿1 一、说教材《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的古怪和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。本文的语言优美
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四年级《猫》说课稿
小学语文人教版四年级《猫》说课稿一.说教材 今天我说课的内容是四年级语文上册第15课《猫》,《猫》是老舍先生笔下的一篇状物散文,文章结构严谨,脉络清晰,语言风趣、亲切。课
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人教版四年级语文上册《猫》说课稿
15《猫》说课稿 四年级一班 今天我要说课的课题是《猫》,下面我将从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程五个方面和各位老师交流一下我这堂课的设计意图。一、
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人教版四年级语文上册《猫》说课稿范文合集
15《猫》说课稿 唐金平 今天我要说课的课题是《猫》,下面我将从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程五个方面和各位老师交流一下我这堂课的设计意图。一、说教
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语文猫说课稿
语文猫说课稿范文1 一、说教材:对于教材我是这样理解的,《猫》是四年级上册第四组“作家笔下的动物”专题下的第三篇文章。《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文,本文层次清
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小学语文猫说课稿(最终定稿)
小学语文猫说课稿(精选5篇)作为一名老师,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编为
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关于四年级语文说课稿汇总
关于四年级语文说课稿范文汇总八篇四年级语文说课稿篇1一说教材:《去年的树》是日本作家新美南吉的作品,讲述的是一个鸟儿和树是一对好朋友,它们约定好第二年再相见,可是第二年
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四年级语文说课稿模板(最终定稿)
四年级语文说课稿模板作为一名人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编收集整理的四年
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四年级语文说课稿
四年级语文说课稿 四年级语文说课稿1 各位领导、各位老师:下午好!今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文《爬山虎的脚》第二课时,学习课文3~5自然段。《爬山虎的脚
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四年级语文说课稿
关于四年级语文说课稿1 设计理念:鉴于对“披文得意”“缘意学文”的思考,坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念,以求真、求实、倡简为目标,在听、说、读、写的语言
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四年级语文说课稿
四年级语文说课稿 四年级语文说课稿1 一、教学内容和学情分析今天我说课的内容是第七册第八单元的笔下生辉。这次的习作要求是把自己搜集的民间传说写下来,这既是与本单元的
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四年级语文说课稿
四年级语文说课稿 四年级语文说课稿1 一、教学理念《语言课程标准》强调指出:“要全面提高学生的语言素养,在基础教育教学中,不仅要注重学生双基的学习与训练,更要注重人文精神
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四年级语文说课稿
四年级语文说课稿 四年级语文说课稿1 一、说说我对教材的理解。《颐和园》是人教版小学语文第七册第10课,这是一篇写景的游记。作者按照游览的顺序,用生动的语言、准确的词汇
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四年级语文《猫》教案
四年级语文《猫》教案 罗洼中心学校—李洁琼 【教材分析】 这是一篇讲读课文,运用对比的方法描述猫的古怪性格,同时采用拟人手法写猫的淘气可爱,字里行间洋溢着作者对猫的喜
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四年级语文《猫》教案
[四年级语文《猫》教案] 教学目标:1、使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱,培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣,四年级语文《猫》教案。2、
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猫 说课稿
15《猫》说课稿 中卫市第五小学 蒋玉红 今天我要说课的课题是《猫》,下面我将从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程五个方面和各位老师交流一下我这堂课的设