专题：四年级语文培优计划
-
四年级语文语文培优补差计划
四年级语文培优补差计划
一. 指导思想：
提高优等生的自觉，自主学习能力，巩固中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让学困生在老师的帮助下，逐步提高学习成绩，形成较好的学习习惯 -
四年级语文培优补差计划
四年级语文下期培优补差计划 新世纪呼唤新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学
-
四年级语文培优补差计划
四年级语文培优补差计划
（二O一O—二O一一学年度下期）
班级基本情况：
本班学生共42人，其中男生22人，女生20人。本期转入学生1人。宋小渝、肖津、陈应欣、周宇航、谢佳瑞等基础较 -
四年级语文培优补差计划
四三班语文培优补差计划 （2016—2017学年第一学期） 西苑小学 王玉勤 为了提高教学成绩，促进全体学生的全面发展，让班里所有学生跟上队伍，不掉队，根据本班实际，特制订培优补差工作计
-
四年级语文培优补差计划
四年级语文培优补差计划 一、指导思想 新世纪呼唤新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的创新精
-
四年级语文培优补差计划
四年级语文培优补差计划 光阴似箭，日月如梭，新的学期又要开始了。随着孩子们年龄的增长，个体差异也有了变化。有的孩子表现的很出色，善于动脑筋，思维敏捷，但有的学生却表现的不善
-
四年级语文培优补差计划,总结
2013-2014学年第一学期 四年级语文培优补差计划 一、指导思想 发掘并培养一批语文尖子，提高优生的自主和自觉学习能力，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而
-
四年级语文培优辅差计划
四年级语文培优辅差计划 四年级二班 常秀菊 一、指导思想 “勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求，本着“让每个学生都进步，让每位家长都满意，让社会各界都认
-
四年级五班语文培优补差计划
四（5）班语文培优补差计划
我班共有61名学生，36名男生，25名女生。学生的来源很广，每个孩子
都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知
欲强。但是由于年 -
四年级语文培优补差计划_总结
2014-2015学年第二学期 四年级语文培优辅差计划 一、指导思想 发掘并培养一批语文尖子，提高优生的自主和自觉学习能力，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而
-
四年级语文语文培优补差计划[精选5篇]
四年级语文培优补差计划 一. 指导思想： 提高优等生的自觉，自主学习能力，巩固中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让学困生在老师的帮助下，逐步提高学习成绩，形成较好的学习习
-
四年级语文培优辅差计划
四年级语文培优辅差计划 教师：钱元升 2014年2月20日 四年级语文培优辅差计划 一、指导思想 本着“让每个学生都进步，让每位家长都满意，让社会各界都认可”，“没有差生，只有差异
-
四年级语文培优辅差计划
四零一班语文培优辅差计划
李德娥
一、指导思想：
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐 -
2014年四年级上册语文培优补差计划
2014年四年级上册语文培优补差计划 四（2）班 方华 光阴似箭，日月如梭，新的学期开始了。随着孩子们年龄的增长，个体差异也有了变化。有的孩子表现的很出色，善于动脑筋，思维敏捷，但有的
-
小学四年级下册语文培优补差计划
学年度四年级下学期辅导工作计划光阴似箭，日月如梭，新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提
-
四年级语文上册培优辅差计划
四年级语文上册培优辅差计划 一、指导思想： “勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求，本着“让每个学生都进步，让每位家长都满意，让社会各界都认可”，“没有差生
-
小学四年级下册语文培优补差计划
榆中县天池峡小学
2011——2012学年度第二学期四年级语文培优补差计划光阴似箭，日月如梭，新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求 -
09春四年级语文培优补差计划
四年级语文培优补差计划
（2008—2009学年度第二学期）
一、基本情况
四年级班共有学生15名，其中男生6人，女生9人。学习成绩突出的有4人，中间成绩的8人，学习较差的有3人，大部分学生聪
