专题：四年级语文上册学案
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四年级上册语文学案-
四年级上册语文学案 设计人: 图图 > 教学目的： 1．正确、流利，并能讲出这个故事。 2．学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。 3．会用“即使„„也
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四年级语文上册导 第八单元导学案[本站推荐]
累计 77 课时 29、《重阳节的传说》 教学时间： 教学目标： 1、 指导学生朗读课文，理解课文内容，知道重阳节风俗的由来，感受桓景不怕艰辛拜师学艺、铲除瘟魔为民除害的精神。 2、掌
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四年级上册语文第二单元导学案
四年级上册语文第二单元导学案 四上语文第二单元备课教学设计 5古诗两首 第一课时 教学目的： 1、借助字典弄请词句的意思； 2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：观察
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四年级语文上册《19.秦兵马俑》导学案
19秦兵马俑学习目标： 1.学会本课8个生字，认识一个多音字“乘”。能够理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，感受秦兵马俑规模宏大、类型众
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四年级语文上册《白鹅》教学案（合集5篇）
人教版小学四年级语文上册第13课《白鹅》导学案教学案 13、白鹅课标表述１、认识８个生字，会写１２个字；理解、积累并学会运用部分词语；能有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。 ２、学
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四年级上册语文
5、我给江主席献花 课文紧紧扣住“献花”来实际情况，可以分为献花前、献花时、献花后三个部分。通过记叙“我”随着欢迎人群在启德机场等待江主席一行的到来，并给江主席献花的
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语文四年级上册
语文四年级上册：《火烧云》教案 一、教材分析 《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活对大自然的喜爱之情。 这
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人教版四年级语文上册第一课导学案[5篇]
明德小学四年级语文上册集体备课稿 2014年9月 1、观潮 主备人：薛小丽参与：柯婵李秀丽 第一课时 学习目标： 1、我能认识本课的生字词。 2、我能有感情的朗读课文。 3、我会按“
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人教版四年级上册语文《10 幸福是什么》导学案
《246练能型课堂》导学案——人教版四年级上册语文
10* 幸福是什么
课时：一课时。
课前预习：
1．了解故事内容，积累一些好词好句。
2．三个牧童挖小水井的目的是什么，由挖小水井引出 -
人教版四年级上册语文《语文园地四》 导学案
语文园地四 导学案 课标表述： １、引导学生抓住动物特点进行口语交际，激发他们习作的兴趣和热情，培养良好的习作习惯。 ２、积累词句，发现新的描写动物的方法，抓住一种动物写一篇文章
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人教版四年级语文上册语文园地五(导学案)（大全五篇）
语文园地五 第一课时 【学习内容】 口语交际 【学习目标】 让学生在语文实践中提高文物保护意识，树立“保护文物，人人有责，从我做起，从小处做起”的观念。 【学习重点】 提高书
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四年级语文上册学案-《16.麻雀》部编版
16.麻雀教学目标：1.会认“嗅、奈〞等6个生字，会写“嗅、呆、奈〞等13个生字。2.说说课文围绕麻雀写了一件什么事，这件事的起因、经过和结果是怎样的，知道可以按事情的开展顺序写
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四年级语文上册全册导学案2(人教版)
四年级语文上册全册导学案2（人教版） 四年级语文上册全册导学案2（人教版） 一、教材简析 本单元教材是以“成长的故事”为专题进行编排的，安排了两篇精读课文《为中华之崛起而读书
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人教版四年级语文上册语文园地四(导学案)详解
语文园地四 第一课时 【学习内容】口语交际 【学习目标】 1.引导学生抓住动物特点进行口语交际，运用学过的知识清楚明白地向别人介绍一种自己喜欢的动物。 2.语句通畅，用词准
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语文四年级上册教学计划
语文四年级上册教学计划 语文四年级上册教学计划1 一、班级情况分析本学期班级人数为x人，x名学生能遵守学校的一切规章制度。邱xx和易xx2名学生自控能力差，需要老师的督促。学
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四年级上册语文寒假作业
四年级寒假作业单 可爱的孩子们： 一个学期的学校生活画上了圆满的句号，愉快的寒假生活就要开始了。寒假中，希望你们能合理安排好每天的生活，既要认真按时完成每天的作业，又要积极
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四年级上册语文听力材料
听力材料： 第一单元美丽的田野 田野是多么美丽啊！ 早晨，田野像仙境似的。一来到田野，举目远眺，使你心旷神怡，蒙蒙的云雾，还带着湿润润的露水，这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！
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语文四年级上册知识点
苏教版小学语文四年级上册复习资料 第一单元知识点总结 1．《老师，您好！》赞美了教师事业的（崇高和美好），抒发了孩子们对老师(感激、热爱)的思想感情。诗中“哪个人的成长不浸透着
