专题:三年级语文生字练习
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苏教版三年级语文下册生字练习
苏教版三年级语文下册生字练习题 1、jià( )驶曲zhã 蜿yán pǔ写诗piān( ) chuàng造民zú chïu带2、liáo( )kuî( ) 岛yǔ( ) 星luï( )
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三年级下册语文生字注音练习下载[共5篇]
三年级下册语文生字注音练习题 第 1 页 , 共 3 页俊 I 俏 I 拂 I 增「掠 I 闊两藻躍 I I i i r 1 r_ I I I i I 咏绦泗滨裁莲蓬蜻蜓 泛锐饲翁峭欧洲瑞,启 h hL i i I ) L i I
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三年级语文下册生字组词
三年级语文下册生字组词 第1课 燕(燕子)(燕雀)(海燕)(劳燕分飞) 聚(聚集)(聚会)(聚精会神) (物以类聚) 增(增添)(增高)(增强)(与日俱增) 掠(掠过)(掠影)(掠夺)(掠取) 稻(水
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三年级语文上生字组词
1、 让我们荡起双桨 桨 划桨 木桨 船桨 桨板 塔 铁塔 白塔 塔顶 塔尖 周 周围 四周 周边 周长 环 环绕 吊环 花环 环境 墙 城墙 墙面 墙角 铜墙铁壁 轻 轻伤 轻快 轻举妄动
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三年级语文上册生字组词
三年级语文上册生字组词 Sǎn 散文 散打 1、我们的民族小学 郊:郊外郊游 郊区 坪: 坪坝 草坪坝: 大坝 水坝 河坝 戴: 穿戴 爱戴 穿戴 招: 招呼 招引 蝴: 蝴蝶 蝶: 蝴蝶 蝶泳 孔:
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人教版语文一年级生字组词练习
人教版语文一年级下册全部生字组词 第1单元
远[远近][远处][远方]定[决定][安定][一定]向[方向][向上][风向]
以[以后][可以][以前]更[更好][更加][更高]主[主要][主意][主 -
小学语文三年级下册生字组词
小学语文三年级下册:生字组词
第一单元生字组词
燕:燕子 飞燕 燕山 劳燕分飞 聚:聚集 聚拢 团聚 聚精会神 增:增加 增添 增高 增光添彩 掠:掠过 掠夺 掠取 浮光掠影 稻:稻谷 稻米 -
人教版语文三年级下册生字组词
三年级下册生字(我会写的字)组词 第1课 燕子 燕yàn 燕子 燕雀 海燕劳燕分飞 聚jù 聚集 聚会 聚精会神 物以类聚 增zēng 增添 增高 增强 与日俱增 掠luâ 掠过 掠影 掠夺
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语文三年级下册生字组词分析
第1课 燕—燕子 燕雀 海燕 劳燕分飞 俊—俊俏 俊美 英俊 忍俊不禁 聚—聚集 聚会 团聚 聚精会神 增—增添 增高 增强 与日俱增 掠—掠过 掠影 掠夺 掠取 稻—水稻 稻草 稻草
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三年级语文上册所有生字组词
三年级上册生字词
1.
坪(坪坝)(坝子)戴(穿戴)(爱戴) 招(招引)(招生)蝴(蝴蝶)(蝴蝶结) 蝶(蝴蝶)(蝶舞)孔(孔雀)(孔明) 雀(麻雀)(孔雀)舞(跳舞)(歌舞) 铜(铜线)(铜币)粗(粗壮)(粗细) 尾(尾巴)(尾声) 2.
耍(玩耍)(戏耍)装(假装)(童 -
苏教版三年级下册语文生字组词
1.长城和运河 驾(驾驶)(驾照)(劳驾)折(曲折)(折断)(打折) 蜒(蜿蜒)(蚰yóu蜒)(海蜒)谱(乐谱)(谱曲)(谱写) 朽(朽木)(朽烂)(朽坏)篇(诗篇)(篇章)(篇幅) 创(创业)(创意)(创造)族(民族)(种族)(族长) 绸(绸带)(丝绸)(绸子)近义词:驾驶(驾驭
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苏教版三年级下册语文生字组词
1.长城和运河 驾(驾驶)(驾照)(劳驾)折(曲折)(折断)(打折) 蜒(蜿蜒)(蚰yïu蜒)(海蜒)谱(乐谱)(谱曲)(谱写) 朽(朽木)(朽烂)(朽坏)篇(诗篇)(篇章)(篇幅) 创(创业)(创意)(创造)族(民族)(种族)(族长) 绸(绸带)(丝绸)(绸子)近义词:驾驶(驾驭
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人教版三年级语文上册生字,词组
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 人教版三年级语文上册生字,词组 人教版三年级语文上册生字,词组 第一单元 1. 我们的民族小学 坪(píng) 坝(b
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三年级生字组词
三年级语文上册生字组词复习1、我们的民族小学 坪(坪坝、草坪)坝(大坝、水坝) 戴(穿戴、爱戴)招(招呼、招引) 蝴(蝴蝶)蝶(蝴蝶) 孔(孔雀、毛孔)雀(孔雀、麻雀) 舞(跳舞、舞蹈)铜(铜钟、铜板) 粗
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三年级如何教生字
三年级如何教生字 中年级怎样处理好阅读与识字的关系 识字是语文教材安排识字的最主要的方式。课文教学需要把握三个要求:一个是识字写字,小学阶段必须对识字写字引起足够的
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三年级语文练习背诵
三年级语文练习背诵
练习一
1.大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色(词语-情景)
2.根深叶茂浇树浇根根深本固叶落归根
3.叶烧翁----《夜书所见》
潇潇梧叶送寒声 -
三年级语文综合练习
三年级语文综合练习
一、 仔细观察下图,然后完成练习
1、 你能想出哪些词语描述图中情景。
2、 请你根据图画内容写一段话(至少用三
个你写的词语二、 你能写出一首表现 -
三年级语文作文练习(模版)
1.1:我们的课外生活可真是丰富多彩。有打篮球的,写作业的,玩游戏的,还有看课外书的。 1.2:我们的课外生活可真是丰富多彩。瞧!下课了,同学们有的在打乒乓球,打得汗流浃背;有的同学