专题：三年级语文综合活动
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三年级下册语文综合实践活动
三年级下册语文综合实践活动 车起玲 走近动物 一、活动主题名称：走近动物 二、设计意图 动物与人类生息相关，是生命之链必不可少的重要组成部分，是小朋友们最喜欢亲近、交流的
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三年级下册语文综合实践活动
三年级下册语文综合实践活动方案 ——走近动物 一、活动主题名称： 走近动物二、设计意图 动物与人类生息相关，是生命之链必不可少的重要组成部分，是小朋友们最喜欢亲近、交流的
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三年级语文综合实践活动教案
三年级语文综合实践活动教案 ——玩具总动员 一、活动背景： 玩具，孩子们津津乐道的话题，更是每个人心中的美好回忆，大街小巷，随处可见它的身影，我们的生活因为玩具的加入变得更加
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三年级语文综合练习
三年级语文综合练习
一、 仔细观察下图，然后完成练习
1、 你能想出哪些词语描述图中情景。
2、 请你根据图画内容写一段话（至少用三
个你写的词语二、 你能写出一首表现 -
三年级下学期语文综合实践活动方案
三年级下学期语文综合实践活动方案
一、活动主题：在诗歌中成长
二、活动方式：将34人分成4个小队，各小队自定队名，自定小队活动子主题，自定队训，选出小队长，小队长负责组织活动。
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三年级语文综合实践计划
三年级语文综合实践活动
一、活动背景
“小草感谢漫漫春晖，大树感谢深藏泥土的根系，高楼感谢默默承重的地基，江河感谢源头涓涓水滴。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义；草木有情，禽兽知礼 -
三年级语文综合实践计划
三年级语文综合实践计划一、 指导思想：《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，面向培养，这种能力的主要途径，也应是语文实践„„”把实践
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语文综合实践活动[精选]
语文综合实践活动：幼教专业的学生如何规划职场之路
一、 活动目标
1、 知识与技能：认识自己，认识所学专业，分析本专业的就业现
状和发展前景，为就业做好准备；提高语文综合能力，包括 -
语文综合实践活动
语文综合实践活动
——走进家乡福泉地松中学：刘晓军 授课课型：综合实践活动课
活动目的：1、通过活动，进一步了解自己的家乡，培养对家乡的热爱之情；
2、通过文字卡片制作，提高语段写 -
三年级综合实践活动总结
三年级综合实践活动总结【实用15篇】 三年级综合实践活动总结1 综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的
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三年级综合实践活动总结
三年级综合实践活动总结1 综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。综合实践活动
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三年级综合实践活动教学计划[合集]
一、指导思想：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场
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三年级综合实践活动教学计划
三年级综合实践活动教学计划 三年级综合实践活动教学计划1 一、教材分析：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践
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三年级综合实践活动教案（最终定稿）
抗日战争胜利日研究 一、活动目的 通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们
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三年级综合实践活动总结
三年级综合实践活动总结15篇 三年级综合实践活动总结1 在这一学期中，我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践
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三年级综合实践活动总结
三年级《综合实践活动》学科总结
（2012-2013学年第一学期）
三年级综合实践活动课教师：王道琼
为了促进学生树立探究和创新意识，学会科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，形成初 -
三年级综合实践活动计划 （精选）
2011年—2012年第一学期 三年级综合实践活动计划 一、指导思想： 以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育
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三年级综合实践活动总结
三年级综合实践活动总结 三年级综合实践活动总结1 综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实
