专题：师徒计划
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师徒计划
深圳市清华大学校友会师徒计划 策划方案 一、背景 越来越多的年轻校友，毕业之后选择来到深圳工作；刚步入社会的他们在工作、学习、生活、感情和心理等方面会遇到诸多困惑和挫
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师徒计划
师徒结对徒弟计划 学 校：商丹高新学校 科 目：地理姓 名：李仓良师 傅：朱峰 作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足，比如，我们的教学理念还有待更
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师徒计划
师 徒 结 对 朝阳街小学 师傅：刘麟生 徒弟：赵亚俊 师 徒 结 对 -----徒弟计划 一、学习目标 1、学艺先学德，学习师傅优良的思想道德和先进的教育教学理念。 2、学习师傅思考教
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师徒结对计划
师徒结对师傅计划 石山乡中心学校 年玉花 一．指导思想 为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，同时为了使我们英语组的青年教师尽快成长，现决定安排师徒
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师徒结对子学年计划
湖滨中学师徒结对子之徒弟学年计划 陈丹 作为年轻的教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富
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师徒培训计划（★）
师徒结对活动师傅计划双吉中学孙宝金 一、 指导思想为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和专业素养。我与二十二中老师于2012年9月正式结为师徒，为使师徒双方进
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师徒结对计划
“师徒结对项目”学习计划 今年，学校又将师徒结对的活动开展起来了。从去年的开展情况来看，师徒结对活动很有效的帮助了我们这些新进来的教师，从中我们能够学到很多东西。为了
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师徒结对计划
师徒结对计划 （2013年第二学期） 师傅： 徒弟： 一、 指导思想： 为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自
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师徒结对子计划
师徒结对子计划
徒弟：石炳武根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好"传,帮,带".为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教 -
师徒结对计划
师徒结对计划
作为一名刚刚步入教育事业的青年教师，我还带着初出茅庐的清涩。由于教学经验的缺乏及对学校情况的生疏使我在教学工作中产生了很多疑惑。学校开展的“师徒结对 -
师徒结对子计划
教育及学科帮教计划2010-2011学年度 （下） 尚春杰新老教师“结对子”，用新教师的激情和创造力，发挥老教师丰富的教育教学经验，推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。在这一个过
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师徒结对计划
师徒结对子计划
一份耕耘，一分收获。在上学期的师徒结对活动中，我收获颇多，受益匪浅。这一学期，我有幸能够继续跟随杨老师学习，继续同其他优秀教师进行沟通和交流，我深感荣幸的同 -
师徒结对计划之二
师徒结对计划之二
“一切为了学生的发展，一切为了教师的发展，一切为了学校的发展”的办学理念，充分利用自身的资源和优势，积极开展校本教研活动，努力营造有助于教师专业成长的良 -
师徒结对计划
师徒结对计划
大柳中学李 林
为了贯彻“一切为了学生的发展，一切为了教师的发展，一切为了学校的发展”的办学理念，充分利用自身的资源和优势，积极开展校本教研活动，努力营造有助 -
师徒结对计划
师徒结对计划 为了更好的发挥学校的作用，与本校骨干教师，互相学习，互相成长，给青年教师迅速成长为教育教学能手创造良好的环境，全面推进青年教师队伍素质整体提高，本着取长补短，共
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师徒帮带计划
中学语文组培养青年教师计划为了使青年教师景丽娜在教学上快速成长，成为学校教学的主力军，我与她结为师徒，在教学过程中，我尽我所能帮助她，希望通过此项活动，来提高她课堂教学水平
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师徒结对子计划2018
师徒结对子计划 师傅：任福艳 徒弟：马长琳 一、师徒结对学习的内容 1、带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与师徒进行交流
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师徒结对计划
师徒结对之徒弟计划 江北学校：钟传秀 本学年的师徒结对活动中，我幸运地拜教学功底深厚，教学技艺精湛，师德高尚的数学老师——艾春为师傅。现制定师徒结对计划如下： 一、学习目
