专题：生物竞赛心得
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生物竞赛心得
※关于基础
相信没多少人搞生物竞赛一上来就是从大学课本开始吭哧吭哧地啃吧？毕竟理解能力有限，大多数群众还是脚踏实地兢兢业业从那几种高中竞赛专用教辅开始的，事实上它们还 -
生物竞赛
全国中学生生物学竞赛纲要 （全国中学生生物学联赛可适当参考） 附表I 理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。试题一般不包括特殊事
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生物竞赛推荐书目
生物竞赛推荐书目1、《陈阅增——普通生物学》 普通人最喜欢的生物学，也是引领无数生竞狗走向生物这个大坑的第一步。 2、《植物学（上册）》：对植物形态解剖有着较完整而深入的
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生物竞赛参考书目
大学教材类： 普通生物学： 普通生物学：普通生物学有很多种版本，但是一般推荐陈阅增版的，对整个生物学有着提纲挈领的作用，能够形成一个总体印象，内容也不难理解，可以作为初学的入门教
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生物竞赛书目
生物竞赛所需教辅书目简介 摘自生物竞赛吧“可溶性僵尸”的帖子 书后简介为吧友个人观点，仅供参考 首先向大家推荐《普通生物学》这本神书，入门必备！用《基础生命科学》代替也
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山西生物竞赛[★]
山西生物竞赛 山西省生物竞赛攻略
典型题目+解析+答案：
一、 命题原则
生物学科学业考试应本着“依据课标、注重基础、提倡运用、全面评价；合理配置题型；科学严谨”的原则进行 -
生物竞赛试卷
生物竞赛试卷
一、单项选择题：（每小题2分，共50分）
1、无土栽培植物，需要配制营养液供其生长。所配制的营养液中除了水分外，还要含有植物生长必需的多种（ a ）
A. 无机盐B. 有机物C. -
生物竞赛经验总结
生物竞赛总结 实验部分： 一、 植物形态学徒手切片、绘简图 1、显微镜的使用：左眼观察，右眼睁开，边观察边绘图。用完后记得复位。 2、徒手切片是基本功：平时应当多练习切各种材料（
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生物心得
生物教学心得体会
----郑佳
当前，中学生物教学正从应试教育向素质教育转化。然而，由于中考不考生物学，有不少学生轻视生物学习，甚至把生物课看成负担。在此情况下，怎样从生物教学 -
竞赛心得大全
2014年4月29日是一个特别的日子，因为这一天是我们参加福建省数控装配调试与维修技能竞赛的日子。在这次比赛中，我们学校代表队所取得的优异成绩充分展现了学校的专业办学实力，
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生物知识竞赛（精选五篇）
一、简答题 1、组成细胞的微量元素有哪些？ 答：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl 2、显微镜的放大倍数是指什么的放大倍数 答：长和宽的放大倍数 3、还原糖鉴定的原理是什么？ 答：还原糖中
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生物培训心得
生物学科培训心得
刚拿到初中生物教材，比起我记忆里的课本，多了更多五彩缤纷的图片也多了更多灵活多变的探究讨论，尽管在专业知识上这本书对我来说不成问题，但要怎么将这些知识 -
生物特征心得
《生物的特征》的心得体会 如何让学生喜欢生物课 下丁家中学 陈凤荣 “良好的开端是成功的一半”。第一节课教学的成败，将会对后续教学的好坏产生举足轻重的作用。因此，第一
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生物教学心得
生物教学心得15篇 生物教学心得1 在我们的教学中，常常看到这样的现象：当老师提出问题时，同学们有时候会不加思索、脱口而出;有时侯有一个同学说出了答案，不管答案正确与否，其他同
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生物心得（五篇范文）
总结 在开放的情境中主动探索，亲身体验，在愉快的心情中自主学习，提高能力，我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。这是我对本次研究性学习的真实体会。 在史老师的策划组
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生物教学心得
生物教学中的一点心得体会湖北省大悟县阳平中学陈静教育是决定未来的事业，教师是塑造未来的职业。而师德是教师的灵魂。教师要自觉加强道德修养，严谨治学。“严谨治学”这一师
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生物教学心得
生物教学心得15篇 生物教学心得1 10月19日—20日，在XX名师工作室的带领下，我与刘银华老师有幸参加了首都师范大学举行的2xx中学生物教学研讨会。近距离聆听各位专家对课标、教
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生物教学心得
生物教学心得15篇 生物教学心得1 高三教学工作基本结束了，回顾一年的工作，有成功的做法也有需要加强的地方，为今后更好地开展工作，从三大方面作一小结：一、有效做法(一)用有所作
