专题：生物科组教研工作总结
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生物科组教研工作计划
生物科组教研工作计划一、基本情况 1．教师情况：生物科组现有教师11人，实验员1人。其中高级教师2人，一级教师6人，未定级2人，二级教师1人，教育硕士1人，本科9人。全体教师年龄介于20－45
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生物科组工作总结
生物科组工作总结 2014年秋季期地理、生物科组工作总结 根据新学年学校教学工作计划和地理生物科组的实际情况，认真贯彻党的教育方针，狠抓了教学质量。以育人为本、以学生为主
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生物科组工作总结
生物科组工作总结 生物科组工作总结1 一、模块特点《稳态与环境》是高中生物课程的三个必修模块之一，它包括人体的内环境与稳态，动物和人体生命活动的调节，植物的激素调节，种群
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1生物科组教学教研制度
生物科组教学教研制度
新会第二中学生物科组
科组是学校教学实施与教学研究的最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地，其主要任务是组织教师进行教学研究 -
2017-2018学年生物科组工作总结（最终定稿）
2017-2018学年度第一学期生物科组工作总结 在2017--2018学年度，我们生物组全体教师团结协作、努力学习、刻苦钻研，在教育教学工作中取得了较大的成绩。特别是在实验教研方面，取
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文科组教研工作总结（最终定稿）
金塔中学文科组教研工作总结 （2013-2014学年度第一学期） 一年来，文科教研组在教导处的直接领导和全组教师密切配合下，以新《课程标准》和学校总体工作为指导，认真总结、反思，深入
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理科组教研工作总结
教研工作总结 庆化学校 理科组 2012-2013学年度第一学期 本学期教研工作上继续完善“先学后教，当堂训练”教学模式，基本规范为“新知导入，明确目标--自学指导，合作交流--大组汇
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文科组教研工作总结范文
文科组教研工作总结 杨孝君一学期来，我校文科教研组在学校领导的带领下，以“三个代表”的思想为指导，以贯彻教学大纲的精神为主导，全面推进素质教育的实施，深入贯彻执行政府颁布
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理科组教研工作总结（精选）
2011 －2012 学年度第二学期 东莞市 石碣碣识 中学理科组教研工作总结 执笔人：蔡斌 （说明：标题4号宋体加粗，正文用小4号宋体） 本学期根据教导处的工作安排，结合理科教研组教学、教研
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文科组教研工作总结
2011 －2012 学年度第二学期
东莞市 石碣碣识 中学文科组教研工作总结
执笔人：黄慧芳
（说明：标题4号宋体加粗，正文用小4号宋体）
碣识学校初中部语文科组共有教师8人，整个教师队伍正 -
理科组教研工作总结
理科组教研工作总结 光阴似箭，一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期数学教研组的工作，在各级领导的支持下，在全体组内教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实
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英语科组教研工作总结
一：狠抓师德建设，提高教师的师德修养。本学期，我们组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等有关学习材料，进一步提高全体教师的思想认识，加强师德修养，树立
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生物教研工作总结
生物教研工作总结 本学期生物在学校导下，在学校教研组的业务指导和大力支持下，全组教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研，在加强同伴互助、提高教师素质，强化常规管理、
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生物科组计划
2013－2014 学年度第一学期
东莞市中南学校中学生物科组工作计划
执笔人：沈敏 一、工作方针：目标一致、方向正确、整合资源、形成合力。
服务宗旨：着眼于生物教育教学研究，落脚于 -
2014——2015学年度生物科组工作计划
2014-2015学年度生物科组工作计划今学年我们生物教研组有教师6人，各级教师担任情况：高三年级：何少萍；高二年级：理科：邓秀琼；文科：何少萍；高一年级：陈燕；初中二年级：刘容、陈梅；初中一年级
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科组经验交流(生物)
细节决定成败 -----生物科组管理 科组作为教师管理层的最小单位，在学校教学工作中起的作用却是不可忽略的。作为科组引导者的科组长，主要是负责做好科组的管理，并协助组员开展
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中学理科组教研工作总结
中学理科组教研工作总结 不知不觉一个学期又过去了，回顾一学期走过的路程，我们理科组全体老师以《新课标理念》为指针，以科研为先导，充分发挥各学科特点，全面实施素质教育，不断推
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2010秋期理科组教研工作总结（推荐）
2010秋期理科组教研工作总结 紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，理科组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的工作。 中学数学课堂教学如何实施素质教育，是当前数学教
