专题：生物名师工作室
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生物名师工作室工作总结
生物名师工作室工作总结
严希弘
2010年学校领导英明决策，为我们寿光一中教师搭建了“名师工作室”这个发展平台，这对于青年教师无疑是一个很好的学习成长的机会，感谢学校，感谢领 -
2015—2016学年生物名师工作室工作总结
2015—2016学年生物名师工作室工作总结 2015—2016学年生物名师工作室工作总结我很荣幸在2016年成为**区生物名师工作室的一员， 在工作室中，能得到专家的引领和同行的指导是一
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生物名师工作室工作总结
生物名师工作室工作总结
严希弘
2010年学校领导为我们寿光一中教师搭建了“名师工作室”这个发展平台，这对于青年教师无疑是一个很好的学习成长的机会，感谢学校，感谢领导，感谢名 -
生物名师工作室学员学习计划
生物名师工作室学员学习计划(精选多篇) 为了提高自身的科学教育教学水平，也为了不断更新自己的知识层次，满足教育、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素质，更好地服务学生
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生物名师工作室个人三年发展规划
生物名师工作室个人三年发展规划有幸成为“楚雄州生物名师工作室”的一员，同时感到了自己肩上多了一份沉甸甸的责任。教师专业发展越来越依靠团体的合作，“楚雄州生物名师工作
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生物名师工作室学员学习计划
为了提高自身的科学教育教学水平，也为了不断更新自己的知识层次，满足教育、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素质，更好地服务学生、服务教学，特制订学习计划如下：一、学习总
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生物名师工作室学员学习计划
为了提高自身的科学教育教学水平，也为了不断更新自己的知识层次，满足教育、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素质，更好地服务学生、服务教学，特制订学习计划如下：一、学习总
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名师工作室
名师工作室规章制度 1.管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体，承担管理与自我管理的职责，主动参与工作室的各项活动，确保工作室以良好姿态运行。 2.自觉实践制度。
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名师工作室
上海庙学校名师工作室”实施方案 为有效推动教师专业化发展进程，促进我校教师队伍整体素质的提高，全面提升办学水平，大力推进素质教育和基础教育课程改革的深入实施，“我校根
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名师工作室
“名师工作室”活动方案 一、指导思想 “名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体，它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、体会分享的良好场所与机会，在浓厚
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名师工作室
名师工作室
名师工作室主持人是进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，是名师工作室的灵魂与核心，直接影响着该名师工作室的活动质量。我认为一位尽职尽责的名师工作室 -
生物名师工作室学员学习计划5则范文
生物名师工作室学员学习计划为了提高自身的科学教育教学水平，也为了不断更新自己的知识层次，满足教育、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素质，更好地服务学生、服务教学，特
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2015名师工作室工作总结
2015名师工作室工作总结 2015名师工作室工作总结 光阴似箭，弹指间又是一度春秋。在工作室创建人谭xx老师带领下，老师们好学上进、乐于进取、勇于创新，为工作室带来了累累硕果
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名师工作室总结
通化市第一中校2013年
政治张文军名师工作室（成员）工作总结
时间飞逝，在繁忙和有序中一学年悄然而过，加入“张文军政治名师工作室”又满一年了。回顾在名师工作室的学习，我感受到 -
名师工作室方案（最终定稿）
淇滨区福源小学名师工作室建设方案 为了全面提高教师业务素质和教学质量 ,打造学校品牌 。搭建优秀教师间合作交流、共同提高的成长平台，充分发挥名师的示范、引领、辐射作用
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名师工作室工作计划
名师工作室工作计划 一、指导思想 为充分发挥工作室在教育教学改革中的专业引领、示范作用，推动教育事业的发展，工作室将为老师们搭建一个学习的平台，促进学员老师们学以致用、在
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名师工作室规章制度)
名师工作室规章制度 一、 学习活动制度 1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍，作好学习笔记，工作室的教师要通过汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志，每学期至少能围绕一个专
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名师工作室管理办法
名师工作室管理办法 为规范名师工作室的管理工作，特制定本办法。一、指导思想 坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社
