专题：生物新课改实验教学
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生物实验教学总结
生物实验教学总结 生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识，培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力；帮助
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2010—2011年度生物实验教学总结
2010—2011学年度第二学期生物 实验教学总结宋旭亮 2010年元月 生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识，培养学生观
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生物实验教学总结
生物实验教学总结 实验教学可以激发学生学习生物的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因
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生物实验教学小结
生物实验教学小结 生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的
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生物实验教学总结
2010－2011学年度上学期生物实验教学总结 石能江 在本年度生物实验教学中，高二生物实验全部按要求和计划完成，而且效果很好。高一的生物实验，由于课时远远不够，没有按照要求完成
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生物实验教学总结
2009—2010学年第一学期 初一生物实验教学总结 路清平一、明确实验目的,激发学生学习动机。 心理学告诉我们,目的是人采取行动的结果,而动机则是激励人去行动的动力。学生
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生物实验教学反思
生物实验教学反思
包维丽普定一中
在实施素质教育的今天，教育的目的不仅是传授学生知识，更主要的是培养学生的素质和能力。即不仅要学生知道是什么，而且要知道为什么，更重要的是 -
生物实验教学创新
不加强实验教学开展创新研究 射洪中学高中生物组蔡青 摘 要：生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学可以使理论知识变得形象生动，既锻炼了学生的实际动手能力，又培养了学
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新课改实验教学反思（5篇）
新课改实验教学反思 本届学生学习基础差，学生在学习上困难比较大，但是他们热情、诚实、上进，大部分学生在学习上对自己的期望值比较高。本人所任教的两班各科成绩优异，班风学风
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新课改下高中生物实验教学
新课改下高中生物实验教学 摘 要：本文从培养学生积极参与的意识、增加探索性实验以培养学生的探索能力、培养学生收集和处理生物学信息的能力以及设计简单实验方案的能力四个
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浅议高中新课改华学实验教学
浅议新课改下的高中化学实验教学
五里高中全纯琴曾德武
化学实验能帮助学生正确认识物质及其变化规律,是激发学生兴趣的重要手段,是提高学生能力、培养学生创新思维的重要环 -
生物新课改心得体会
生物新课改心得体会
通过听课和学习《生物课程标准》，我能体会到在新课改中首先转变的就是观念,教学目的上要转变观念，在传统的教学过程中，把系统的传授知识作为重点，目的在于让 -
七年级生物实验教学反思
谷饶中学2016-2017第一学期七年级生物教学反思 生物组 张植桐 七年级上册生物实验教学中，显微镜的相关实验占了很大比重。会用、用好显微镜，是生物学学习的最基本技能之一。但
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八年级生物实验教学工作计划（汇编）
八年级生物实验教学工作计划1实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因此，做好实验教学工作就显得至
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初二生物实验教学工作总结
初二生物实验教学工作总结 2010—2010学年第二学期 潘志同 2011.7 初二生物实验教学工作总结 本学年生物实验教学工作的基本思路是：结合生物新课程标准强调学生自己动手动
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初二生物实验教学工作总结
初二生物实验教学工作总结 一、明确工作目标，制定本学期的教学计划。 开学前，按照学校的统一要求，召开了科组会议，学习学校在本学期的工作计划和学校教导处的工作安排，明确了工作
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初二生物实验教学工作总结
初二生物实验教学工作总结 江武陵2015.6.30 本学年生物实验教学工作：明确实验教学在素质教育的地位，确定知识水平和操作能力共同发展的思想，理清实验内容仪器配备标准，做好实验
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七年级生物实验教学工作总结
七年级上册生物实验教学工作总结苏树云 张守玲生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养学生
