专题：书信的称呼用语
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一般书信可分为称呼
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸” -
书信用语
常用书信套语 提称语，用在对方称呼后面，表示尊敬 父母：膝下、膝前、尊前、道鉴 长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴 师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席平辈：足下、阁下、
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书信用语
开头语惠书敬悉，情意拳拳。接获手书，快慰莫名。昨得手书，反复读之。谕书敬读，不胜欣慰。拳拳盛意，感莫能言。顷接手示，甚欣甚慰。久不通函，至以为念。前上一函，谅已入鉴。喜接来函，欣
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书信礼仪及用语
书信礼仪及用语 书信用语集粹 书信是人们相互交往、联系的一种形式，既要讲究修辞、文法，又要讲究文明礼节、礼貌。平常通信，如果能够熟练使用书信的格式、用语，自然显得高雅、生
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传统书信用语
传统书信用语称呼后的敬词，又称提称语写给祖父母、父母：膝下、膝前；写给亲朋中的长辈：尊前、尊右、尊鉴、赐鉴；写给老师：函丈、绛帐、帐下、侍侧、坛席、座前、讲席、史席；写给兄弟
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书信礼貌用语
書信禮貌文雅用語A.2007年06月02日 星期六 13:11书信是人们相互交往、联系的一种形式，既要讲究修辞、文法，又要讲究文明礼节、礼貌。平常通信，如果能够熟练使用书信的格式、用
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书信的格式和用语
书信的格式和用语
中国是礼仪之邦，文化历史悠久，人们相互通信来往，一向注重格式和用语。通信既要讲究修辞、文法，又要讲究文明礼节、礼貌。如果能够熟练使用书信的格式、用语，自 -
书信用语（5篇）
开头语惠书敬悉，情意拳拳。接获手书，快慰莫名。昨得手书，反复读之。谕书敬读，不胜欣慰。拳拳盛意，感莫能言。顷接手示，甚欣甚慰。久不通函，至以为念。前上一函，谅已入鉴。喜接来函，欣
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古文书信格式及用语
古文书信格式及用语 称谓后附提称语，用于文言书信，如，运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、虹生十四兄亲家年大人情右(龚自珍《与吴虹生书》)；再如，某公道席、某先生台鉴
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英语书信结束用语
结束用语是写信人对收信人的一种谦称，故也叫“结尾谦称”，相当于我国书信中的“敬上”、“谨上”、“谨启”等。结束用语单独成行，一般低于正文末行一、二行，可写在信笺中间，也可
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常用书信用语 汉语（5篇）
常用书信用语 一般答复书信的开头语： 喜接来函，不胜欢慰。 顷接手示，甚欣甚慰。 顷奉惠函，谨悉一切。 前上一函，谅已入鉴。 惠书敬悉，情意拳拳。 捧读惠书，欣慰无量。 顷接手教，敬悉
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古体书信用语（共五则）
谨献此文以为新年祝辞并敬颂春祺。祝愿你们春天幸福平安.是礼貌用语,具体的说敬语是写信人在书信结束时向对方表达祝愿、勉慰之情的短语。 四季适用的书信祝颂问安语 敬颂
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中国传统书信的典雅用语（五篇范文）
中国传统书信的典雅用语 教你写一封文采飞扬的古体书信 中国传统书信的典雅用语（一）称谓 称谓，是寄信人对收信人的称呼。 对儿女称名不称字号；称学生可称字，也可称名或号。 对尊
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书信礼貌文雅用语--书信、电子邮件、短信、留言
书信礼貌文雅用语－－书信、电子邮件、短信、留言 书信是人们相互交往、联系的一种形式，既要讲究修辞、文法，又要讲究文明礼节、礼貌。平常通信，如果能够熟练使用书信的格式、用语，
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英语称呼大全
校长（大学） President of Beijing University 校长（中小学） Principal of Donghai Middle School 院长（大学下属） Dean of the Graduate School 系主任（大学学院下属）Chair/Chair
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称呼礼仪
1．正确、适当的称呼。它不仅反映着自身的教养、对对方尊重的程度，甚至还体现着双方关系达到的程度和社会风尚。务必注意：一是要合乎常规，二是要入乡随俗这两点。另外，还应对生活
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教师称呼
教师称呼 教师：又名老师；洋名：teacher；曾用名：先生；小名：师傅；假名：灵魂工程师；别名：教育工作者； 昵称：园丁；外号： 蜡烛；经济学定义：低收入阶层；社会学定义：生存型生活者；政治学定义：老九；经常性称
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称呼礼仪
称呼礼仪 [教学目的]：1、掌握相见礼仪五要素 2、了解称呼的类型，掌握称呼取舍原则 3、了解不能使用的称呼 [教学重点]：称呼取舍原则 [教学难点]：技术职称与专业技术职称的区
