专题:书信的称呼用语
-
一般书信可分为称呼
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。
(1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸” -
书信用语
常用书信套语 提称语,用在对方称呼后面,表示尊敬 父母:膝下、膝前、尊前、道鉴 长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴 师长:函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席平辈:足下、阁下、
-
书信用语
开头语惠书敬悉,情意拳拳。接获手书,快慰莫名。昨得手书,反复读之。谕书敬读,不胜欣慰。拳拳盛意,感莫能言。顷接手示,甚欣甚慰。久不通函,至以为念。前上一函,谅已入鉴。喜接来函,欣
-
书信礼仪及用语
书信礼仪及用语 书信用语集粹 书信是人们相互交往、联系的一种形式,既要讲究修辞、文法,又要讲究文明礼节、礼貌。平常通信,如果能够熟练使用书信的格式、用语,自然显得高雅、生
-
传统书信用语
传统书信用语称呼后的敬词,又称提称语写给祖父母、父母:膝下、膝前;写给亲朋中的长辈:尊前、尊右、尊鉴、赐鉴;写给老师:函丈、绛帐、帐下、侍侧、坛席、座前、讲席、史席;写给兄弟
-
书信礼貌用语
書信禮貌文雅用語A.2007年06月02日 星期六 13:11书信是人们相互交往、联系的一种形式,既要讲究修辞、文法,又要讲究文明礼节、礼貌。平常通信,如果能够熟练使用书信的格式、用
-
书信的格式和用语
书信的格式和用语
中国是礼仪之邦,文化历史悠久,人们相互通信来往,一向注重格式和用语。通信既要讲究修辞、文法,又要讲究文明礼节、礼貌。如果能够熟练使用书信的格式、用语,自 -
书信用语(5篇)
开头语惠书敬悉,情意拳拳。接获手书,快慰莫名。昨得手书,反复读之。谕书敬读,不胜欣慰。拳拳盛意,感莫能言。顷接手示,甚欣甚慰。久不通函,至以为念。前上一函,谅已入鉴。喜接来函,欣
-
古文书信格式及用语
古文书信格式及用语 称谓后附提称语,用于文言书信,如,运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、虹生十四兄亲家年大人情右(龚自珍《与吴虹生书》);再如,某公道席、某先生台鉴
-
英语书信结束用语
结束用语是写信人对收信人的一种谦称,故也叫“结尾谦称”,相当于我国书信中的“敬上”、“谨上”、“谨启”等。结束用语单独成行,一般低于正文末行一、二行,可写在信笺中间,也可
-
常用书信用语 汉语(5篇)
常用书信用语 一般答复书信的开头语: 喜接来函,不胜欢慰。 顷接手示,甚欣甚慰。 顷奉惠函,谨悉一切。 前上一函,谅已入鉴。 惠书敬悉,情意拳拳。 捧读惠书,欣慰无量。 顷接手教,敬悉
-
古体书信用语(共五则)
谨献此文以为新年祝辞并敬颂春祺。祝愿你们春天幸福平安.是礼貌用语,具体的说敬语是写信人在书信结束时向对方表达祝愿、勉慰之情的短语。 四季适用的书信祝颂问安语 敬颂
-
中国传统书信的典雅用语(五篇范文)
中国传统书信的典雅用语 教你写一封文采飞扬的古体书信 中国传统书信的典雅用语(一)称谓 称谓,是寄信人对收信人的称呼。 对儿女称名不称字号;称学生可称字,也可称名或号。 对尊
-
书信礼貌文雅用语--书信、电子邮件、短信、留言
书信礼貌文雅用语--书信、电子邮件、短信、留言 书信是人们相互交往、联系的一种形式,既要讲究修辞、文法,又要讲究文明礼节、礼貌。平常通信,如果能够熟练使用书信的格式、用语,
-
英语称呼大全
校长(大学) President of Beijing University 校长(中小学) Principal of Donghai Middle School 院长(大学下属) Dean of the Graduate School 系主任(大学学院下属)Chair/Chair
-
称呼礼仪
1.正确、适当的称呼。它不仅反映着自身的教养、对对方尊重的程度,甚至还体现着双方关系达到的程度和社会风尚。务必注意:一是要合乎常规,二是要入乡随俗这两点。另外,还应对生活
-
教师称呼
教师称呼 教师:又名老师;洋名:teacher;曾用名:先生;小名:师傅;假名:灵魂工程师;别名:教育工作者; 昵称:园丁;外号: 蜡烛;经济学定义:低收入阶层;社会学定义:生存型生活者;政治学定义:老九;经常性称
-
称呼礼仪
称呼礼仪 [教学目的]:1、掌握相见礼仪五要素 2、了解称呼的类型,掌握称呼取舍原则 3、了解不能使用的称呼 [教学重点]:称呼取舍原则 [教学难点]:技术职称与专业技术职称的区