专题：伤心的小蜗牛短文理解
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小学英语小短文和阅读理解
这篇习作所用的语言知识比较普通，学生都能看得懂，而且里面的每一个句子大多数学生也都能写。而且这篇小短文几乎把一个六年级学生所学过的关于描写人物的所有语言都用上了，可谓
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小学英语小短文和阅读理解.
1. My name is Tom. My birthday is on 2nd of June. The weather is sunny and hot. It’s my favourite season. On my birthday, I usually have a birthday party. Some
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小学英语小短文和阅读理解
1. My name is Tom. My birthday is on 2nd of June. The weather is sunny and hot. It’s my favourite season. On my birthday, I usually have a birthday party. Som
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五年级英语小短文和阅读理解
五年级阅读理解练习2 School __________ Class__________ Name_____________ 一、 根据短文内容,判断下列句子的正误，正确的写“T”，错误的写“F”。（每小题1分，共15分。） Passag
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生活短文：理解
每日名言真正的幸福……首先源自于自得其乐。每日自励我心怀爱和喜悦。每日短文：理解一名店主在门上钉了一个广告，上面写着"出售小狗"。这信息显然把孩子们吸引住了，一名小男孩
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[小学-三年级英语]小学英语小短文和阅读理解
1. My name is Tom. My birthday is on 2nd of June. The weather is sunny and hot. It’s my favourite season. On my birthday, I usually have a birthday party. Some
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短文三篇阅读理解
《短文三篇》阅读理解
《热爱生命》
阅读课文，回答问题
1．作者要谈“热爱生命”，为什么开头却从“度日”说起？（2分）2．“哲人”和“我”对生命的认识有何不同？（4分）3．作者既然认为生命“ -
小短文
不要为一朵花停留太久 在你的旅途中，会遇见许多你从没有见过的鲜花开在路边。它们清新典雅，丰姿绰约，它们守候在溪流的旁边，在风中翩翩起舞。 清新的鲜花会吸引你的目光，减缓你的
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小短文
武术 武术在我国源远流长，是中华民族传统文化的瑰宝。为了更好地推广武术运动，使其与奥运项目接轨，中国武协和国际武联做了大量艰苦卓绝的工作。现在武术运动已被列为一种与保
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小短文)
秋天到 八月秋天到天转凉，风爽爽，蟋蟀把歌唱。 九月秋收忙鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。十月寒霜降枫叶红，菊花黄，大雁排成行。1、秋天是指月月和（ ）月。2儿歌中写了（（ ）三种颜色。 ）
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小短文
小短文（兰哀）来世之约 ----我不是桥 1 你说；你是魔鬼、是疯子，让我走，不然让我死 我说；你想死，好，我这里有很多毒药，可以让你死得更痛快 你说；。。。（默默流泪） 我说；反正你生，未必是我的
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小短文
高尔基苦读成才
高尔基是俄国著名的文学家。他的成才之路非常艰辛，由于家里很穷，不到十岁便到一个绘图师家里做学徒，当学徒十分辛苦。绘图师家里有一个储藏间，里面堆满了书。这 -
小短文
一个独特的男孩子
我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“ -
经典小短文
第一节这次我请客 Thank you for inviting me to eat. It‟s my treat this time. Please let me pay the bill. You can treat me next time we eat. It has been my dream
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小短文
美国留学是移民美国的一种方法，那么什么专业会比较容易移民呢？ 根据美国大学和雇主协会2013年公布的报告： 美国就业市场，大学本科十大热门专业是商业管理、会计、市场学和市场管
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几个小短文
《鬼 怕 恶 人 》 〔原文〕 艾子①行水②，途见一庙，矮小而装饰甚严③。前有一小沟。有人行至水，不可涉，顾④庙中，而辄取大王象，横于沟上，履之而去。 复有一人至，见之，再三叹之，曰：“神
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《小蜗牛》教案
《小蜗牛》教案 教学目标： .认识11个生字，会规范书写5个生字，认识部首“子”“王”。 2.正确，流利地朗读课文，理解“好久”等词语的意思 能说出四季特定的景象，感受故事中“反复”
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《小蜗牛》教案
小蜗牛 ——教案 教学目的： 1.掌握蜗牛的基本形象特征，正确地画出不同形态的蜗牛。 2.通过画蜗牛，学生能掌握画圆形动物的方法。 3.培养学生善于动脑和善于想象的能力。 教学重
