专题：数学高效课堂总结
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数学高效课堂总结（5篇）
中大附校外国语学校
从实践中摸索 在反思中提高
——开展高效课堂活动的工作总结
中学数学组方涌波本学期，我们数学教研组围绕校数学教学工作要点和学校教学教研工作意见，立足 -
三年级数学高效课堂总结
三年级数学高效课堂总结 从三年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他
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小学数学高效课堂总结
小学数学高效课堂总结 辛平高效的课堂，不仅可以减轻学生的负担，而且可以减轻教师的工作压力。下面我就如何构建小学数学高效课堂谈谈自己的几点看法。 一、追求高效课堂要了
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数学高效课堂实施总结
数学高效课堂实施总结 高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一
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一年级数学高效课堂总结
一年级数学高效课堂总结 课堂教学作为教学的一种基本形式，无论是现在，还是将来，都是学校教学的主阵地，数学教学的目标必须在课堂中完成。在课堂教学中应依据新的数学课程标准的
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小学数学高效课堂总结
小学数学高效课堂总结 冯园小学 冯治聪 这是一篇关于小学数学高效课堂,如何打造高效的小学数学课堂,如何打造小学数学高效课堂的文章。打造小学数学高效课堂是我们教师一直
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数学高效课堂活动总结
数学高效课堂活动总结 本学期数学组共有张建斌，段世丽等十六位老师参加了校内组织的高效课堂活动。在学校的安排组织下有条不紊，活动中各位教师高度重视，积极参与，认真研究，团
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数学高效课堂总结文
数学高效课堂实施总结 高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一
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数学高效课堂
课堂教学是教与学的和谐、统一。师生双方相互交流，相互沟通，相互启发，相互补充，在这个过程中师生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验和价值观，实现教学相长和共同发
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小学五年级数学高效课堂总结
小学五年级数学高效课堂总结 2013—2014学年度第二学期 张春荣 一学期教学工作即将结束了，在这繁忙而充实的一学期中，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索高效课
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构建小学数学高效课堂总结
回顾这次学习，结合我校的课堂教学，就构建小学数学高效课堂简单谈一下自己的体会和感悟： 一、教师以人为本，充分相信学生 学生只有在课堂上真正拥有了时间和空间，才能真正落实学生
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高效课堂总结
在探索中学习，在学习中提高
——姜桥中学高效课堂教学改革的探索近一年来，在学习借鉴杜郎口和灵乡经验的基础上，立足本校学情，我校就开展“高效课堂”活动，制订出了具体的实施意 -
高效课堂总结
高效课堂总结 湖北省大冶市还地桥镇南湾中学：黄再兴 电子邮箱：nwhzx712@sina.com 忙忙碌碌的一学期终于到了提笔作结的时候。一期来，有过忙碌的烦躁，有过研讨的争执，有过苦恼的彷
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高效课堂2012总结
天山镇中心小学高效课堂提升年工作总结 （2012年度） 课堂是学校教育发生的主阵地，课堂教学是促进学生发展、提高教学质量的最根本途径。本年度，我们进一步贯彻落实“以生为本、以
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高效课堂总结
2012－2013年度高效课堂教学总结 经过一年高效课堂的教学模式的学习和实践，我真正觉得“先学后教当堂训练”这样的模式确实可以让课堂实现学生主导，确实锻炼了学生的能力，也确实
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高效课堂总结
高效课堂教学总结 ——周世华 通过不断学习和实践，让我认识到高效课堂的重要性。课堂教学的高效率，是每一个老师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生完
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高效课堂总结
管村小学高效课堂模式实验总结高效课堂，就是“师生用最短的时间获得最大的效率”。创建高效课堂，提高教学质量，是每一个学校、每一个老师都追求的目标。“学习金字塔”理论向我
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高效课堂总结
高效课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。本学期，我校开展了“构建高效课堂”的教学改革，高效课堂的课堂教学模式毫无疑问，是让教师转换角色，退到幕后；让学生充分投入到课堂中来，最
