专题:思乡怀人诗鉴赏训练
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分类鉴赏:思乡怀人
分类鉴赏:思乡怀人诗鉴赏复习备考方案 (严婕 周春波) 教学目标: 1、把握思乡怀人诗的常见命题角度。 2、了解思乡怀人诗的表达技巧(常用哪些意象表达愁思之情) 3、结合具体作品把
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思乡怀人诗 答案
思乡怀人诗鉴赏学案 学习目标: 1、把握思乡怀人诗的特征,掌握此类诗歌鉴赏的题型及方法。 2、熟悉和体会这类诗的意象及相应的思想感情,分析其常用表达技巧。 3、接受古代诗词
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送别怀人诗鉴赏
送别怀人诗鉴赏 学习目标: 1.牢记送别诗中常见的主题和意象; 2.明确送别诗常用的抒情手法,体会送别诗的感情。 活动一、知识链接 古代由于交通工具和通讯技术都不发达,每有行旅
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思乡怀人诗的特点与鉴赏示例
思乡怀人诗的特点与鉴赏示例 一般与三类人相关:飘泊在外的游子、长年征战的将士、独守闺中的离妇。 抒写的主要情感包括:久戍边关宦游不归之人的思念、离愁、哀怨,战乱频仍厌恶
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古诗词常见题材之思乡怀人诗鉴赏
古诗词常见题材之思乡怀人诗鉴赏 古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总会引起浓浓的思乡怀人之情,所以这类诗文就特别多,它们或写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写
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诗歌鉴赏专题解析一 思乡怀人
一思乡怀人: 思乡,指客居在外的人思念家乡,思念亲人;怀人,指怀念异地的亲朋好友,这是古典诗词最常见的主题之一。 “思乡怀人诗”一般与以下几类人相关:飘泊在外的旅客、、贬谪异地
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3古代诗歌分类鉴赏羁旅行役(思乡怀人诗)
古代诗歌分类鉴赏 一、山水田园诗 二、赠友别离诗 三、思乡怀人诗 四、咏物感怀诗 五、边塞军旅诗 六、咏史怀古诗 羁旅行役(思乡怀人)诗 在广袤无垠、熠熠生辉的中国古典诗词
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送别诗、羁旅行役诗、思乡怀人、山水田园诗鉴赏练习
送别诗、羁旅行役诗、思乡怀人、山水田园诗鉴赏练习送杜十四之江南(孟浩然) 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 1.这首诗中的“渺茫”一词在诗
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送别怀人诗
高三语文一轮复习“送别怀人诗”鉴赏指导 【经典篇目】 1. 送元二使安西(王维 ) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李
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羁旅思乡诗鉴赏教案
羁旅思乡诗鉴赏教案教学目标: 1、把握羁旅行役类诗歌的常见命题角度。 2、了解羁旅行役类诗歌的表达技巧(常用哪些意象表达愁思之情) 3、结合具体作品把握羁旅愁思之情的几种
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羁旅思乡诗鉴赏2011.11.16
羁旅行役、思乡诗鉴赏方法指导及训练 学案制作 :高二语文组 刘启安 导入:在广袤无垠、熠熠生辉的中国古典诗词的天空中,羁旅行役类诗歌是一个耀眼夺目的星座。“艰难苦恨繁霜
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羁旅思乡诗鉴赏讲解
羁旅思乡诗鉴赏 一、什么是羁旅行役诗 羁旅行役类诗歌,所写内容无非是抒情主人公旅途中的所见所闻/ 所思所想/ 所感所叹。指滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲之情。
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宋词思乡怀人教案
“宋词·思乡怀人篇”教案 【精讲点拨】 一、阅读韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》这首宋词,完成其后问题。 菩萨蛮 韦庄 人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨
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羁旅思乡诗鉴赏教案(推荐5篇)
羁旅思乡诗鉴赏教案 教学目标: 1、把握羁旅行役类诗歌的常见命题角度。 2、了解羁旅行役类诗歌的表达技巧(常用哪些意象表达愁思之情) 3、结合具体作品把握羁旅愁思之情的几种
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旅夜书怀全诗鉴赏
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。注释1、危樯:高耸的桅杆。2、星垂句:远处的星星宛如低垂至地面,使原野更为辽阔。3、
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思乡诗大全
思乡诗精选 1、《静夜思》 唐〃李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 2、《回乡偶书》 唐〃贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从
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高考诗歌鉴赏之送别怀人
高三复习—送别怀人诗 ——“黯然销魂者,唯别而已矣” 【知识链接】 一、送别诗含义 送别诗,是抒发诗人离别之情的诗歌。它一般是按时间、地点来描写景物,表达离愁别绪,从而体现
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咏史怀古诗鉴赏[★]
咏史怀古诗鉴赏 一、咏史诗的概念 咏史怀古诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 班