专题：数学教学设计反思
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数学教学设计及反思
驻操营小学2011----2012学年度第二学期 《表内除法复习》教学设计 教学目标： 1.进一步理解除法意义，熟练计算除法算式 2.能用所学的数学知识解决简单的实际问题 3.使学生初
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小学数学教学设计反思
小学数学教学设计反思 【课后反思:】 1、情景创设有利于激发学生的问题意识，以积极的情感投入到对新知的探索中。在设计本节课时曾设想,怎样才能让新课的引入成为学生自身的
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小学数学教学设计及反思
周长的认识教学设计及反思 教学内容及简析： 教材44-45页（周长的认识） 《什么是周长》是小学数学北师大版三年级上册第五单元《周长》的内容，是新课标教材中"空间与图形"领域中有
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小学数学教学设计反思
小学数学教学设计反思 好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要作用，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进“自主——创
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数学教学设计与反思（范文模版）
数学教学设计与反思 许多教育者都有这样的感受，好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要的作用。现在教学理念教师教学
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数学教学设计与反思
内容： 数学教学设计与反思 课题名称： 完全平方公式（1） 全椒县古河职中 汤宗水 一、教材分析 本节课的主题：通过一系列的探究活动，引导学生从计算结果中总结出完全平方公式的两种形
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初中数学教学设计及反思
课题：一元二次方程根与系数的关系 教师姓名： 柴 双 芹 工作单位： 曲周县教师进修学校 联系电话： *** 2014年6月16日 1 课题：一元二次方程根与系数的关系 ——人教版
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小学数学教学设计及反思
小学数学教学设计 温泉中心小学吴虎祥 认识周长 教学内容：教材44-45页（周长的认识）【教学目标】 1、 结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。 2、 能测量并计算三角
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初中数学教学设计及反思
初中数学教学设计及反思 荐荐小初学二数数学学教教案案案 [1000(800 [1000字字] ) 荐生活中的数学教字] 荐人教版初一上数学教案(全册) [1500字] 荐工程数学教案 (500字)
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小学数学教学设计反思[模版]
小学数学教学设计反思 永平一小鲁宏 小学数学教学设计反思现在教学理念教师教学如何使用教材教学，是对教师教学评价的依据之一，但不能否定教材的编排具有逻辑的意义，，是要教师
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关于数学教学设计与反思（本站推荐）
关于数学教学的设计与反思
在教学中，使学生获得并增强数学思想和方法，就能使他们有能力揭示所学知识中各知识点的内在联系，了解各知识点之间的纵横联系，有可能从知识结构的整体 -
小学数学教学设计反思
小学数学教学设计反思
许多教育者都有这样的感受，好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要的作用。现在教学理念教师教 -
小学数学教学设计反思
小学数学教学设计反思
现在教学理念教师教学如何使用教材教学，是对教师教学评价的依据之一，但不能否定教材的编排具有逻辑的意义，同时注意思维的敏捷和灵活，撇开事物的具体形象， -
小学数学教学设计反思
许多教育者都有这样的感受，好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要的作用。现在教学理念教师教学如何使用教材教学，是对
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初中数学教学设计与反思
初中数学教学设计与反思
实践表明，培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中，养成检验、反思的习惯，是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的 -
小学数学教学设计与反思
小学数学教学设计与反思模板 小学数学教学设计与反思模 修研日志 通过最近的在线学习，让我深深地意识到学习研究的革命给教育带来的重大影响。一种新的课程设计、教学方法
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小学数学教学设计反思日志
小学数学教学设计反思日志 几乎每节课的教学设计都有闪光点和不足，要想做到尽善尽美，只有经常反思，总结经验教训，在失败中成长，在挫折中进步。 兴趣是学生最好的老师，是开启知识
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八年级数学《平均数》教学设计及反思大全
八年级数学《平均数》教学设计及反思 八年级数学《平均数》教学设计本课时学习目标： 1.通过操作和思考体会平均数的意义，学会计算简单数据的平均数（结果是整数）。 2. 能运用平
