专题：四下教学札记
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教学札记
课堂教学改革感悟（教学札记） 随着小学体育教育课程标准的颁布，它对传统的观念、已有课程、儿童的学习方式等都形成了强而有力的冲击，使得我们更加关注儿童，关注儿童的需要，迫使
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教学札记
高中英语阅读课文的教学
高二级朱燕群
高中英语阅读课课文教学不同与听说课等其它课型的教学，因此，阅读课课文篇幅长，容量大，给英语教学带来了一定的难度。如何上好阅读课文，是一 -
教学札记
如何让学生的主体意识融入语文课堂
一、创造和谐的师生关系，建立教师自己在学生中的威信。必须从接触学生开始，逐步创造和谐的师生关系。师生关系融洽，老师引导学生做什么，指导 -
教学札记（精选5篇）
二年级语文教学札记语文是一门工具学科，，又有别于其他工具学科。语文教学中要求语言文字 教学和内容教学相辅相成，彼此相结合。特别在低年级的语文教学中，语言文字 的教学是重中
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《丑小鸭》教学札记[范文]
心存梦想 不怕磨难 ——《丑小鸭》教学实录（第二课时） 师：同学们，上节课我们一起初读了第28课《丑小鸭》，谁来说说这篇课文主要讲了一个什么故事？ 生：这篇课文讲了一只丑小鸭因为长
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教学札记5篇范文
小学数学教学札记二则
张梅
新课标下小学数学课程教学存在诸多问题，需要引起我们每一位教育工作者的足够重视。
札记一：教学开放过度实例：本节课。老师一上课就提出问题，问大家 -
数学教学札记
小学数学教学札记：
培养学生的自学能力
王修东
对于小学生来讲,最重要的是学会学习,学会思考,学会发现 ,学会创造,掌握一套适应自己的学习方法,做到在任何时候学习任何一种知 -
音乐教学札记
音乐教学札记 臧玉红从低年级的音乐教学起，我们就引导学生自主、合作学习，展开小组讨论，小组合作的方式让学生从小体验团结、合作的乐趣。 一、二年级的唱游课：通过歌舞表演来表
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2013——2014教学札记1五篇范文
教学札记（1）
小组合作学习促进语文课堂的高效
三角湖小学 黄娟娥
随着语文课堂的改革，小组学习已经成为当前的主流，而小学作为教育的基础阶段，更是要与初等，高等学校的教育接轨，因 -
数学教学札记
数学教学札记 学生计算能力探究 殷都外国语中学 樊姣姣 在小学低年级数学教学中，计算能力属于最基本的一项技能。在二年级数学下册教材中，学生已经学会简单的四则运算，并且已
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体育教学札记
体育教学札记 陈光跃 针对于七年级的学生，动作要领到底要不要讲得那么细，课中的分解动作练习有没有必要？因为我发现，有些学生在学习了动作要领之后，动作相反不协调了，变形的动作
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地理教学札记
写教学札记可以养成勤于思考的习惯，教师们经常对教学活动的意义价值、运作方式不断自我解读、批判反思，能够帮助教师打破原先的认识框架、僵化的思维方式，促使教师向研究型、专
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四下教学反思
第一课【教学反思】 在教学中, 我主要让学生多朗读，我采用了多种形式的朗读，在朗读中体会作者的思想。首先从课题入手，通过审题提出问题，通过阅读解决问题。其次抓关键词句，抓住
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整理四下教学工作总结
晏明小学2011——2012学年度第二学期四（2）班语文科
教学工作总结
教师：罗朝胜转眼之间一学期工作已经结束，在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收 -
四下教学设计
1.观潮 【教学目标】 1. 联系语境，理解词语。 2. 通过合作朗读，体会对比句增强气势的作用。 3. 通过合作朗读，体会概括写和具体写相结合的方法。 【教学重/难点】 通过合作朗读
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四下教学反思
《桂林山水》是一篇写景的经典之作，以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光。紧扣桂林山水的特点，在教学中，我认为以下几点做得比较成功：一．抓住主线，了解课文内容、学习这篇课
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四下教学总结
四年级语文下册教学工作总结 凉姜中心学校刘小莉 本学期我担任四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教
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四年级语文教学札记
榜样的力量永远都是无穷的 张美娟 每天语文课前进行5分钟的经典背诵，是我这学期一直坚持的一个做法! 为了让一些怕背书的孩子，也能赶上班级背书的进度，给他们一些动力，我也想了
