专题：上学路上教案思想品德
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上学路上教案
《品德与生活》一年级上册第５课上学路上教案 本课教学目标： １．通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。 ２．知道在上学的路上要遵守交通规则，
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上学路上教案
第一单元《安全教育第一课 上学路上保安全》活动目标： 1 知道在上学路上要注意安全，珍惜自己的生命，形成自我保护意识和安全意识。 2 认识常见的交通标志，了解与自己生活有关
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上学路上 教案
《上学路上》教学设计（第二课时） 教学目标： 1、在上学路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍。培养学生的自我保护 意识和珍爱生命的情感。 2、学会世纪常见的交通和安全标志，掌握一
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上学路上 教案
上学路上 教学背景分析 1．情感与态度 通过画上学路线和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。 2．行为与习惯 在上学的路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，
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上学路上 教案
一年级上册道德与法治 4 上学路上 连州镇第四小学张少燕 教学目标： 1、 知识与技能 观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上明显的标志物。 了解不同地区、不同环境下的小学生的
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《上学路上》教案
《上学路上》教案 一、教学内容分析 本是小学一年级人教版道德与法治上册第一单元第四，它紧紧围绕第一单元我是小学生啦这一主题，引导学生关注自己的上学路上的安全，了解不同的
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上学路上_教案1
上学路上 【教学目标】 （一）认识： 1．知道社会上有伤害儿童的坏人，了解坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 2．认识注意交通安全是一种自我保护，可以防止受到伤害。 3．学习有关的交通标志和
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上学路上-教案5篇范文
上学路上 教学目标： 1．通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。 2．在上学路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好
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上学路上安全教育教案（★）
上学、放学路上安全教育教案 一、教学目标： 1、情感、态度、价值观目标 能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。 2、能力目标 能够通过多种途径收集与
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上学路上保安全教案
上学路上保安全 教学目的 1.引导学生认识交通安全事故的危害，培养学生交通安全意识。 2.让学生明白上（放）学路上安全行走、安全乘车的基本常识， 3.明确遵守交通法规的重要性，
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一年级安全教案上学路上[模版]
1.上学路上 学习目标： 1.路上注意交通安全。 2.在马路上不能追组打闹。 学习重点： 马路上不能追逐打闹。 学习过程：（一）情境再现 老师讲皮皮和丫丫的故事 1.清晨，天空中薄雾蒙蒙，皮
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上学路上观后感
篇一：上学路上观后感期六晚上，我看了《上学路上》。剧中说的是我国西部农村，有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学，还对女儿说女孩子上学也是白上，而王燕却很愿意上学，不同意妈
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《上学路上》观后感
争做“王燕式”的好少年
——《上学路上》观后感
棠下镇虎岭小学六（1）班周嘉慧看完《上学路上》这部电影后，“我要上学，我要上学。”这句话不绝于耳。他们遭遇的一幕幕一直在眼 -
上学路上说课稿
上学路上 各位评委老师大家好。 一、教材分析： 《上学路上》是实验教科书《品德与生活》一年级上册教材中第二单元第二课。根据主题目标的要求，主要根据一组认交通标志的图片
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上学路上观后感
《上学路上》观后感电影《上学路上》的故事发生在全国闻名的贫困县宁夏西海固，影片讲述了一个12岁的孩子王燕为了挣学杂费而做小买卖的简单故事：为了24.8元的学杂费，穷孩子王燕
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上学路上观后感
上学路上观后感 上学路上观后感 1 看完《上学路上》这部电影后，“我要上学，我要上学。”这句话一直在我的耳边响起，在许多城市小孩的眼里上学说是再也平常不过的事情了，但上学
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《上学路上》观后感
《上学路上》观后感
今天，我们全班观看了一场儿童电影《上学路上》。这部电影虽然很老旧了，但是却能真实地反映很多问题，是一部极具教育意义的影片，使我的内心受到了 极大震撼。 -
上学路上观后感
《上学路上》观后感上学路上，她可以走多远
——《上学路上》观后感 大风凛冽、黄土漫天、土地干涸、沟壑纵横，影片从这样一种景象缓缓驶入。一整朗朗的笑声渐渐入耳，学期的最后
