专题：思想品德课教案
-
思想品德课教案模块
龙亭中学教案模式 （思想品德课） 教学课题： 教学目标： 教学重点： 教学难点： 教学方法： 计划课时： 教学过程： 一、 复习、提问检查。（学生记忆3-5分钟，教师提问检查记忆效果，巩固知识。） 二
-
三年级思想品德课教案
三年级思想品德课教案 中心小学三年级班主任覃秋菊 2016.11.7 教学目标认知： 1．懂得良好的学校、班级集体有利于学生的健康成长。 2．知道良好集体的建立要靠集体中的成员共同努
-
初一第一节思想品德课教案
初一思想品德开学第一节课讲稿 第一部分【导入】 师：同学们好！非常欢迎大家来到我们这个美丽的校园，开始你们的初中生活。中学阶段是人生的花季，希望你们在这个季节里绽放出最绚
-
初一第一节思想品德课教案
初一思想品德开学第一节课讲稿 第一部分【导入】 师：同学们好！非常欢迎大家来到我们这个美丽的校园，开始你们的初中生活。中学阶段是人生的花季，希望你们在这个季节里绽放出最绚
-
九年级思想品德课第九课教案
九年级思想品德课第九课教案 第九课《实现我们的共同理想》教案 教学目标 1.知识目标 我们的最高理想，现阶段我国各族人民的共同理想，共同理想与最高理想之间的关系； 全面建设
-
七年级思想品德课优质教案
七年级思想品德课优质教案 课题：祝福青春妙隘乡中学 刘永江〈一〉教学目标： 〈1〉知识目标：理解青春有苦也有乐，树立“青春当有为”的思想。 〈2〉能力目标：增强自我调适、自我
-
九年级思想品德课第八课教案
一、教学目标 1、知识目标 发展中国特色社会主义文化的重要性；我国先进文化的前进方向；牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平
-
九年级思想品德课第十课教案
一、本课教学目标 1.知识目标 理想的含义；理想的重要作用；实现理想的途径；学习压力带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面；缓解学习压力的有效方法；导致考试焦虑的原因；克服考试
-
思想品德课教学计划
思想品德课教学计划 思想品德课教学计划1 实小《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告一、课题的研究背景《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是
-
思想品德课说课稿
思想品德课说课稿 思想品德课说课稿1 今天我要进行的说课题目是《我知我家》。接下来我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等
-
初中思想品德课
初中思想品德课“生活化”教学策略的研究
(开题报告)
一、课题提出的背景及研究本课题的意义
1.初中思想品德课“生活化”教学是基于对当今课堂教学的反思、是基于新课程改 -
思想品德课经验交流
思想品德课是一门以说理为主的学科，传统的教学方式注重教师讲解，教师上课照本宣科，给学生一种“假、大、空”的感觉，学生对思想品德课往往不太感兴趣。那么，怎样让学生真正喜欢思
-
九年级思想品德课2011
九年级思想品德课2011---2012学年度教学计划本学年度根据学校工作安排，本人主要承担初三年级六个班的思想品德教育、教学，现将本学年度思想品德教育课的教学作如下安排：
一、教 -
思想品德课教学计划
按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，接下来是小编为您整
-
思想品德课教学网
思想品德课教学网 篇一：思想品德课如何利用好各种教学资源初中思想品德课如何利用好各种教学资源店子中学 毕雷 要想提高思品课的教学，思想品德课该如何去抓住学生的心，发挥
-
小学思想品德课班级风景线教案
第一课时教学目标：知道班级美化能给同学带来的愉悦，乐意为班级美化做出自己的努力。能为班级美化出点子，根据班级特点发表自己的建议。教学准备：课前参观其他班级的布置。教学过
-
思想品德课《财产属于谁》教案
课题 财产属于谁帮助学生认识什么是财产所有权，财产所有权的归属，正确认识财产合法性；法律是个人合法财产的守护者。充分认识到不能占有非法财产，树立正确的财产观和法律维权意
-
思想品德课教学教案与反思（★）
思想品德课教学教案与反思 ——生命的奥秘 蓬江区杜阮镇龙岭小学黄国旋 “以学生为本、以贴近生活为主要内容”的思想品德新课程改革的基本理念，给现行的思想政治教育带来了
