专题：思修实践报告课题
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思修实践课题
《思想道德修养与法律基础》课程实践教学注意事项 一、请同学分成3-5人的小组，期末时每小组提交一份不少于3000字的调查报告。 二、调查报告格式： 1、封面：写明题目、专业、姓
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思修实践报告
思修实践报告(15篇) 思修实践报告1 1. 您的性别？A 男 B 女2. 您的专业是？A 文、史、哲、教育 B 外语 C 法律 D 理工农医 E 经济管理 F 艺术、体育3. 您是否玩网络游戏？A 是 B
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思修实践报告
主题：树立正确的恋爱观 前言
大学不仅是学术的圣殿，是知识的天堂，也是孕育着爱情的伊甸园。从踏进广外大的这一天起，我们走进了憧憬中的象牙塔，大一的同学们对爱情充满了美好的期 -
思修实践报告
庆祝建党九十周年 数理学院 2班 张上梁 410114000219 自一九二一年七月一日至今，中国已经走过了九十个春秋。九十年的风风雨雨，在中国共产党的领导下，中国朝着一个世界大国的
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思修实践报告
思想道德修养与法律基础 实践教学 实践报告 任课老师________________ 组长____________________ 年 月 日一、小组成员（姓名+学号+所在院系+专业） 组长： 组员： 二、实践题目：
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思修实践报告
思想道德修养与法律基础 实践教学 任课老师________________ 组长____________________ 实践报告 年 月 日 一、小组成员（姓名+学号+所在院系+专业） 组长： 组员：二、实践题目：
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思修实践报告
思修实践报告
我们小组这次思修实践的主题是法院旁听，我们参观了大面法庭，并旁听了一起由交通事故而引起的民事案件，听后感触颇多。
2014年4月15日星期二下午，我们来到龙泉大面 -
思修实践报告（范文）
恪守诚信 ——《思想道德修养与法律基础》课实践告 实 践 主 题：恪守诚信 实 践 章 节：第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 实 践 要 求：1、选择恪守诚信的对象、路径、方法 2、
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思修实践报告
思想道德修养与法律基础 实践教学 实践报告 任课老师______ 路文联_______ 组 长_____蒋一 ____ _ 2012年 3月 4 日 一、小组成员(以下小组成员均为农林经济管理2班) 组长
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思修实践报告[大全]
策划方案 活动主题：去南京晓庄图书馆做义工 活动时间：2011-4-18 活动地点:南京晓庄学院旧图书馆 活动目的：更好的提高自己的实践能力，进而，为晓庄新图书馆出一份力 活动主要内容：
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思修实践报告
„„„„„„„„„„„„（密）„„„„„„„„„„„„（封）„„„„„„„„„„„„（线）„„„„„„„„„„„„ 四川师范大学成都学院 __________________系__________级_
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思修实践报告
关于五一社区服务的社会实践报告 社区志愿服务体现了社会主义核心价值体系，反映了和谐社区建设的现实需要，是群众性精神文明建设的有力抓手，是社会保障体系的组成部分，是满足社
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思修实践报告
思想道德修养与法律基础
实践教学
实践报告报 告 人 ______王赛_______2012年 5月 30日一、小组成员(以下小组成员均为财务管理二班) 组长：王赛 031B11231
组员：王子玉 031B11 -
思修实践报告
2011级 商贸系 电子商务1班 学号：201107033126 庄小玲
晋江经济的发展
晋江，福建南部主要河流。上游有东、西两溪，西溪为干流。发源于戴云山脉，干流长182公里，流域面积5629平方公 -
2011—2012思修法基实践课题
2011-2012学年第一学期
《思想道德修养与法律基础》社会实践调查的安排为了让我院学生更好地利用寒假期间接触社会、了解社会，增长知识，掌握进行课题研究的一般方法，基础课教学 -
大学思修实践报告
大学思修实践报告 大学思修实践报告1 想当初，老师充分征求我们的意见，而我们几乎以压倒性的优势选择了社会实践————走出校园去找一份工作，也许是头脑发热，也许是年轻气盛，也
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大一思修实践报告
大一思修实践报告范文1 小组成员：指导教师：实践时间：20xx年2月8日、9日实践地点：xxxx市新华书店时间天数：2实践目的：了解xxxx图书销售情况和市民购书情况实践内容：1.与销售部主任
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思修实践报告5篇
建筑行业人才需求调查分析报告 建筑企业要想在市场中取得竞争优势，人才作为第一资源的主导作用越来越突出。企业竞争已经不再局限于市场、资金、技术、管理等方面，人才的竞争
