专题：数学书六年级上册93页
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六年级上册数学书习题（5篇模版）
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从各种各样的习题中就可以很好的体现出来。以上就是小编为大家梳理归纳的知识，希望能够够帮助到大家。六年级上册
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苏教版六年级(上册)数学强化训练题 -9
苏教版六年级(上册)数学强化训练题 -9
一、 计算题。
111311÷7＋7÷6－（÷2＋3）×88＋÷7774488
[1－(31321＋)]×99%＋91×(－) 4122137二、 文字题。
（1）一个数的60%比32的60% 多30，这个数是多 -
小学数学六年级应用题9
小学数学六年级应用题9
80、甲乙两车AB两地同时出发，相向而行，7小时相遇，甲车每小时比乙车慢20千米，两车的速度比是7：9，求AB两地相距多少千米？81、一本书，看了几天后还剩160页没看，剩 -
数学六年级上册教案-9 总复习1-人教版
“分数乘除法解决问题”复习课设计理念：本课的教学设计基于小学数学核心素养下的解决问题教学的思考，落实对小学生“推理思想“模型思想”等核心素养的培养。在复习中，遵循小学
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苏教版六年级数学上册整理与复习教案9（五篇）
第八课时 复习目标： 1、引导学生回顾分数四则混合运算相关知识与方法，使学生进一步掌握分数四则混合运算的顺序，能合理灵活地选择方法进行计算，提高学生的计算能力，训练思维的灵
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课文：9《山海关》教案(六年级上册)
语文（S）教学设计 教材：语文（S）六年级上册课文： 9 山海关 板块：教学设计—教案设计思路： 《山海关》是一篇描写我国著名的古迹山海关的散文，通过描写山海关的风貌以及我站在山海关
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六年级数学《六比例尺》-单元测试9
冀教版六年级数学上册《六比例尺》-单元测试9一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)从北京到上海的实际距离是1050千米，在地图上量得两城市相距3.5厘米，这幅图
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六年级上册数学工作总结
六年级上册数学教学工作总结 本学期我担任六年级数学教学工作，在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本班学生的实际情况， 勤勤恳恳、兢兢业业，使教学工作有计划、有
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六年级上册数学日记范文大全
数学日记之百分数应用（3）的自学 六（2）班 邱珍珍 之前，我们学习了百分数应用（1）和（2），现在老师并没有教我们百分数应用（3），但我们自学了百分数应用（3），自学的成果在下面，或许没有那么完整。
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六年级上册数学辅导
六年级上册数学第二单元分数乘法概念 1．分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 例如： 2/9×5的意义是：表示求5个2/9 的和是多少。 2．分数乘
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六年级数学上册教学计划
六年级数学上册教学计划 六年级数学上册教学计划1 一、基本情况分析本班共有学生45人，上学年的知识质量验收的情况看，学生成绩存在明显的两极分化，后进生的面还是大，针对这些情
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六年级数学上册教学计划
六年级数学上册教学计划一、学生情况分析：
1．基本情况：本班共计50多人，大部分学生，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握牢固，具备了一定的 -
六年级上册数学教学计划（精选合集）
似乎数学一直离不开我们的生活，今天小编给大家带来的是关于六年级上册数学教学计划范文,供大家阅读参考。六年级上册数学教学计划范文一教学目标：一、知识与技能方面1、让学生
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六年级上册数学教学计划
高良中心完小2014---2015学年上学期六年级数学教学工作计划（95）班：杨世光一、学生基本情况本班现有学生44人，其中男生 人，女生 人。从整体上来看，本班学生的学习习惯良好，能按时完
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六年级数学上册教案（范文）
本册教案的说明： 1、单元有教学目标、教学重点、教学难点。课时教案由教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、设计意图和教学后记等7部分组成。其中教学过程由
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六年级上册数学教学计划
六年级数学教学计划
一、基本情况分析
本班共有学生57人，其中男生24人女生33人。本班的大部分学生都是来自农村，从教学情况来看这个班的学习习惯不是很好，因此必须对其进行学习 -
六年级上册数学教学计划
六年级上册数学教学计划15篇 六年级上册数学教学计划1 一、教学内容：本册教材共安排10个单元。“数与代数”领域：数的认识：认识百分数 ；数的运算：分数乘法、分数除法、分数四则混
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六年级数学上册教学计划
，六年级数学上册教学计划
一、 班级情况分析；
今年我担任六年级的数学教学任务，从学生的入学成绩来看，优秀生较少，学困生较多，因为这些孩子大多数来自农村，基础知识都没掌握好，但人
