专题:数学校本研修课题方案
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初中数学校本研修课题方案
三堤口中学数学校本研修计划 根据我校的发展规划和办学特色,依托本校现有的教学资源及师资力量进行符合我校的数学教学研究,特制订2014学年度校本研修计划。 “集体备课”是大
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2014数学校本研修方案
丰宁一小2014-2015上学年数学校本研修方案 ㈠指导思想 2014年教研主题突出现代教育技术的应用和教学改革,以课程改革作为中心,以提高教学质量为重点,围绕数学生本教育教学法,开
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校本研修课题
校本研修课题 《体育教育专业如何加强与中小学的联系》 一、突出办学特色,为中小学体育教师队伍建设输送优秀人才。 人才培养是高校的根本任务。师范类院校担负着为基础教育
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校本研修课题
课堂提问技巧研究
毕业班复习模式研究
如何提高学困生学习积极性研究
分层批改作业的效果研究
分层布置作业的设计思考
如何帮助学困生完成作业
如何充分发挥学案实用性的研 -
国培初中数学校本研修课题方案(★)
初中数学校本教研方案 素质教育理念的确立,新一轮课程方案的试行,现代教育技术在教学中广泛应用等,对教师素质提出了更高的要求。学校是开展继续教育的重要基地,校本培训是继续
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小学数学校本课题研修题目范文合集
小学数学校本课题研修题目数学核心素养下农村小学高年级学生运算能力培养的研究小学数学大班额背景下小组合作学习的有效性研究小学数学教学中培养学生动手实践能力及其评价
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初中数学校本研修方案
初中数学校本研修课题方案 素质教育理念的确立,新一轮课程方案的试行,现代教育技术在教学中广泛应用等,对教师素质提出了更高的要求。学校是开展继续教育的重要基地,校本培训是
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数学校本研修活动方案
数学校本研修活动方案 高升小学:张奇 一、活动主题 专题式校本研修活动是指在备课、上课、课后反思等教学以及科研课题各环节中,教研组长引导教师发现问题、提出问题,通过教研
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小学数学,校本研修方案
校本研修方案根据近几年课程改革实施过程中积累的问题与困难,结合教师专业素质提高的要求,实施校本研修。研修的主要形式:自主研修、专题讲座、课例分析研讨。在校本研修中建议
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校本研修课题总结
校本研修课题“小学生英语朗读能力培养的研究和策略” 学年总结 英语组进行“小学生英语朗读能力培养的研究和策略”课题研究已经一个学年了。这学年内,我们本着以学生为本的
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校本研修方案
国培计划(2013)淮师大初中化学班校本研修方案
一、校本研修的目地和内容
以学到的知识为指导,以学校、教师、学生中存在的问题为着眼点,以提高教师专业发展为目标,认真开展校本研 -
校本研修方案
2014——2015学年度 小学校本研修实施方案 赵康初中小学部 为进一步推动我校课程改革,深化校本教研,提高校本研修的质量和效果,促进我校教师的专业成长和发展,提高学校办学质量,
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校本研修方案
校本研修方案一、指导思想以师德修养提高教师思想道德素质,以知识更新与拓展、教育教学原理、教学基本功训练、学科教学整合能力训练提高教师教育教学技能,以现代信息技术、教
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校本研修方案
校本研修方案 一、指导思想 以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《国家中长期教育发展改革规划纲要》,遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,遵循教师
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校本研修方案
校本研修方案 我校是乡村学校,只有9个班集体。学校老师年轻化,多数老师都不是对口专业教学,因此教学经验方面比较欠缺,教学能力也亟待提高。通过这次国培后,我校语文老师决定开
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2014校本研修方案
白米镇中心校2014——2015学年度校本研修工作 实施方案 新课程教学结结构改革,急需转变的就是教师的观念,急待提高的就是教师的科研水平。为此,我校以校本研修为抓手,立足课改、
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校本研修课题小结1(定稿)
校本研修课题 初中语文阅读教学研究与管理 (3月研修小结) 在学校的积极倡导下,我和吕鹏郤老师、王爱京老师、王继民老师组建了校本研修团队,申报了2015 年度校本研修课题:初中
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初中数学校本研修材料
数学校本研修材料 初中数学校本研修课题方案 素质教育理念的确立,新一轮课程方案的试行,现代教育技术在教学中广泛应用等,对教师素质提出了更高的要求。学校是开展继续教育的