专题：数星星的孩子教学反思
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《数星星的孩子》教学反思
《数星星的孩子》教学反思身为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家整理的《数星星的孩子》教学反
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《数星星的孩子》教学反思
《数星星的孩子》教学反思作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的《数星星
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《数星星的孩子》教学反思
《数星星的孩子》教学反思 《数星星的孩子》教学反思1 本课的教学效果很差。因为在预览教材时，把教学的目标定点定高了。学生不但没有跟上我的教学指导，而且变糊涂了。我的教
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数星星的孩子教学反思大全
《数星星的孩子》是小学语文第四册的一篇文章。下面小编为大家带来了《数星星的孩子》教学反思，希望大家喜欢!《数星星的孩子》教学反思篇1今天我讲了《数星星的孩子》这篇课
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《数星星的孩子》教学反思
《数星星的孩子》教学反思1
《数星星的孩子》一文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，突出表现了张衡从小就善于观察、勤于思考的优秀品质。课文语言 -
数星星的孩子教学反思
这是一篇富有情趣的科学知识课文，语言生动、简洁、优美，处处透着童趣，显着童真，又蕴含着丰富的科学知识，对孩子们充满着无穷的吸引力。要让孩子们真正地走进文本，体会星空的美，感受
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数星星的孩子教学反思
《数星星的孩子》教学反思 《数星星的孩子》是小学语文第四册的一篇文章。这—单元的课文一般都是介绍一些自然科学常识的。《数星星的孩子》虽然也提到有关这方面的知识，但
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数星星的孩子教学反思
《数星星的孩子》教学反思 本课的主要目标是让学生有兴趣识字写字，在朗读中感悟夜空的美。学习张衡刻苦钻研的精神。让学生的情感受到熏陶。在课堂教学中，我运用了精美的课
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《数星星的孩子》教学反思
《数星星的孩子》教学反思 《数星星的孩子》是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，表
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《数星星的孩子》教学反思
以境激情，“读”占鳌头
——《燕子专列》教学反思
威海市锦华小学 张红
“课堂上没有书声是语文教学的悲哀，课堂上只有书声则是语文教学的倒退。”《燕子专列》是一篇以叙事为 -
《数星星的孩子》的教学反思
读着本文，仿佛回到了儿时，也像张衡一样，偎依在老人的怀里，与天上的星星一齐眨眼睛：那是牛郎星，那是织女星，那是启明星，那是勺子星……它们怎么总能挂在天空？一共有多少颗？数也数不清。
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《数星星的孩子》教学反思5篇范文
《数星星的孩子》一文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，突出表现了张衡从小就善于观察、勤于思考的优秀品质。下面是小编收集整理的数星星的孩子教学
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数星星的孩子教学设计及反思
教学设计： 数星星的孩子 教材分析： 《数星星的孩子》是小学语文教材的传统篇目。是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶
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《数星星的孩子》教学后反思（大全5篇）
语文教学不仅仅是完成知识教学，更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。语文教学要与社会生活紧密结合，通过灵活多样的形式和丰富多彩的活动让学生体验成功，感受学习的乐趣，激
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数星星的孩子教学反思[五篇范文]
《数星星的孩子》教学反思 江西中小 傅亚会 “天上的星星一共有多少颗？能数清吗？”儿时的我们也曾像张衡一样，仰望星空，扣问苍穹。当年，我们懵然；今天，我们都知道，那是儿童的好奇，是
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课文《数星星的孩子》的教学反思
《数星星的孩子》是人教版第四册第八组中的课文，翻开书，精美的插图早已吸引住了我们的眼球，再美美地读着课文，恍惚间自己仿佛回到了儿时，也像文中的张衡一样，偎依在老人的怀里，与天
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小学课文《数星星的孩子》的教学反思
在本篇文章的教学中，由于我在挖掘教材时，考虑得过于简单，没有深入分析。比如：教学“晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”时，我就把教学目标单一地定位在感受星星之美上，忽略
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数星星的孩子（范文大全）
《数星星的孩子》教学设计 教学目标： 1、 会认本课9个生字，写好距、睡等字。 2、 分角色有感情的朗读课文。 3、 学习张衡从小善于观察的好品质。 一、导入 1、同学们，喜欢唱歌
