专题：沈园二首陆游教案
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25、沈园二首教案
沈园二首 教学目的： 1、 了解陆游的爱情故事及其创作。 2、 体会诗歌的情感及艺术特色。 教学步骤： 一、诗人生平简介： 陆游，字务观，号放翁，山阴（今浙江绍兴）人，南宋杰出爱国诗人。少
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书愤二首_陆游_原文及赏析[五篇范文]
书愤二首_陆游_原文及赏析书愤二首作者：陆游原文：白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空。细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。壮心未与年俱老，死去犹能作鬼
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沈园导游词
沈园导游词各位游客，欢迎来到古韵长情的古城绍兴。今天我将带领大家游沈园。沈园是宋代沈性府上的私家花园，按照当年的惯例每年农历三月都会对外开放，全城的文人和百姓都会到这
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沈园导游词
沈园在宋朝面积有70多亩，园内景致怡人，是江南著名的私家园林。因为主人家姓沈，而据今也不知道名什么，所以称为“沈氏园”。 大家都知道，南方的气候比较的潮湿多雨，而古建筑又大多
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沈园导游词
沈园导游词15篇 沈园导游词1 尊敬的各位嘉宾：现在我们要游览的是中国第一爱情名园林——沈园。沈园是江南著名的私家园林，因为南宋伟大的爱国诗人陆游和他的结发妻子唐婉之间
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沈园导游词
沈园导游词15篇 沈园导游词1 各位游客，欢迎来到古韵长情的古城绍兴。今天我将带领大家游沈园。沈园是宋代沈性府上的私家花园，按照当年的惯例每年农历三月都会对外开放，全城的
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沈园日记
沈园日记 妹妹两岁了，古灵精怪得很，有时候就傻傻地看着她，感觉有点不可思议，小家伙咋就那么大了呢，看着她做各种可爱的动作，背长长的一大串的儿歌，有的我也听不太懂，都是外婆那学来
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陆游诗二首教案
陆游诗二首教案 《游山西村》 作者及背景简介： 陆游（1125～1210）,字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋爱国诗人。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》。陆游是一个高产的作家，其诗
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陆游
《宋诗选注——陆游篇》 陆游是中国历史上最高产的诗人之一，流传下来的诗歌达九千多首。他又是一个无所畏惧的铁血男儿，一生渴望征战杀场，恢复中原。但是陆游的一生遭遇了太多
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沈园导游词[五篇模版]
沈园导游词(15篇)作为一名乐于助人的导游，总归要编写导游词，导游词的主要特点是口语化，此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。我们该怎么去写导游词呢？下面是小编为大家收集
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浙江沈园导游词
沈园在宋朝面积有70多亩，园内景致怡人，是江南著名的私家园林。因为主人家姓沈，而据今也不知道名什么，所以称为“沈氏园”。 沈园距今有800多年的历史了？为什么沈园历经800年而不
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情牵沈园散文
从前我一直以为爱是喜剧，爱是相见欢，爱是两情相悦，可自经历了少年的闲愁，青年的苦涩，忍受过相思的折磨，真爱的无奈，……，也自读过了那两首锥心泣血的《钗头凤》，我才知道爱也是说不完
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陆游_卜算子咏梅教案
卜算子咏梅 教学目标 1、让学生了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。 2、体会到由于词人所处的时代、经历的遭遇、当时的心境等等不同，词中托物言志的手法 教学过程1、
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卜算子咏梅(陆游)教案
《卜算子咏梅陆游》教学设计梅垛中心小学 黄蓉 教学目标： 1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式 2、鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多种手法 3、背诵中把握作者感情。 教学
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陆游《游山西村》教案
陆游《游山西村》教案一教材分析：这是一首纪游诗，记录了诗人乾道三年(公元1167年)罢官归故里后一次到山西村游赏的经历。诗人陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线，生动地描绘了丰
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陆游书愤教案
《书愤》这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。它借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。并由此府仰千载，抒发了诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强
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古诗二首教案
古诗二首 教学目标 1．通过反复朗读古诗，培养学生学习古诗的能力。 2．入情入境学习古诗，培养学生的想象能力，体会每首诗所表达的思想感情。3．学习本课生字、词，理解诗句的意思。4．
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古诗二首教案
教学目标知识目标：通过朗读，懂得诗句，想象诗中的景象和意境，体会夏日山亭和田园风光的美丽。能力目标：背诵两首古诗。情感目标：激发学生热爱大自然的情感。教学重点：朗读并背诵古诗
