专题：三疑三探教学教案模式
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三疑三探教学模式
如何更好地运用“三疑三探”教学模式 开 展 课 堂 教 学 赤土店镇初级中学 课研组 三疑三探的概述 “三疑三探”教学模式的基本思想，主要是从建设创新型国家所需要培养具有
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三疑三探教学模式心得体会
三疑三探学习心得体会 我学习了“三疑三探”教学模式后，使我受益匪浅。对“三疑三探”教学模式得到进一步的认识和了解。“三疑三探”的好处就在于紧扣了一个“疑”字和一个
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“三疑三探”教学模式学习材料
“三疑三探”教学模式学习材料 各位老师： “三疑三探”教学模式是河南省西峡第一高级中学在教学实践中产生的一种良性的教学，已经获得全国教学的优秀示范荣誉。这种模式主要通
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西峡县“三疑三探”教学模式
西峡县“三疑三探”教学模式学习考察报告 新课程培训 2009-12-14 09:07:26 阅读521 评论1 字号：大中小 订阅 2008年11月27—30日，教育局副局长带领教研室及部分中心学校校
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三疑三探教学模式解读
三疑三探教学模式解读 河南省西峡县的“三疑三探”教学模式，有4个教学环节：设疑自探——解疑合探——质疑再探——拓展运用。“三疑三探”的好处就在于紧扣了一个“疑”字和一
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“三疑三探”教学模式考察报告
“三疑三探”教学模式考察报告 x马鹿沟镇中学韩立夏 跟随长白县教育局教改考察团历时11天前去河南省南阳市西峡县学习“三疑三探”教学模式。通过深入课堂听课，与校长、教务
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三疑三探教学编写模式
“三疑三探”教案编写模式 教学目标（三维目标） 教学重点 教学难点 教具准备 教学过程（程序、环节） 一、设疑自探 1、情景引入 引入的方法很多，例如，实验法 2、发散提问 让学生根
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三疑三探教学模式解读
三疑三探教学模式解读 河南省西峡县的“三疑三探”教学模式，有4个教学环节：设疑自探——解疑合探——质疑再探——拓展运用。“三疑三探”的好处就在于紧扣了一个“疑”字和一
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三疑三探教案
九 古诗四首 学习目标： 1．整体感知诗歌内容，领略诗人深沉的爱国情怀。 2．了解诗人的身世、创作背景等，准确把握诗中的真正情感。 3．有感情地朗诵四首古诗并加以背诵。 学习重点： 理
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三疑三探教案
我和乌丽娜 教学目标： 1、掌握本课生字，能正确书写并运用。 2、联系语境理解词语，联系上下文理解重点句子。 3、从“我”和乌丽娜数小桥这件事中，想象“水”和“桥”给丽江带来
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学习“三疑三探”教学模式心得体会
学习“三疑三探”教学模式心得体会 马集镇中心学校 郭集小学 黄丽华 春末夏初，我们一行29人在县教育局的组织下，来到了河南省西峡县学习“三疑三探”教学模式，学习中，我们倾听“
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学习三疑三探教学模式心得体会
学习三疑三探教学模式心得体会 2011年12月份，河南西峡一高校长杨文普来我校进行“三疑三探”教学模式讲座。听完讲座后，许多老师都被这一教学模式所震动，掀起了教改高潮，我自认
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学习三疑三探教学模式心得体会★
学习“三疑三探”教学模式心得体会 2010年11月21日早上八点，在平川区会展示中心，听了“三疑三探”教学模式创始人、河南省特级教师、河南省西峡县第一高级中学校长杨文普老师
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学习三疑三探教学模式心得体会
学习三疑三探教学模式心得体会 覃武术 今天，我有幸参加了茨沟小学教师读书会，阅读了李春义先生的《教育教学随笔》一书，李春义先生是安康本土的教育专家、道德模范。他夕阳分外
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学习“三疑三探”教学模式心得体会
学习“三疑三探”教学模式心得体会 春末夏初，我们一行46人在平川区教育局的组织下，来到了河南省西峡县学习“三疑三探”教学模式，学习中，我们倾听“三疑三探”、感受“三疑三探
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学习“三疑三探”教学模式心得体会
学习“三疑三探”教学模式心得体会 2016年9月21日下午，我们学习了李春义老师的教育教学随笔，在这本书中，他所提到的 “三疑三探”教学模式，让人受益匪浅。 一、对“三疑三探”教
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学习三疑三探教学模式心得体会
学习"三疑三探"教学模式心得体会 我学习了“三疑三探”教学模式后，使我受益匪浅。对“三疑三探”教学模式得到进一步的认识和了解。“三疑三探”的好处就在于紧扣了一个“疑
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学习“三疑三探”教学模式心得
学习“三疑三探”教学模式心得 紧张而有序的西峡学习已经结束，通过在西峡一高的所看，所听，讨论，以及回来后与各位领导和老师的交流，让我对“三疑三探”教学模式有了更进一步的认
