专题:山中访友参赛教案

  • 山中访友参赛教案

    时间:2019-05-12 19:54:12 作者:会员上传

    感悟物我交融 品味写作特色 ——《山中访友》(第二课时)教学设计及评析 执教:南大附小红谷滩分校 王丽芳 点评:吴怀林 程水生 【教学内容】 《山中访友》是六年级上册第一单元

  • 《山中访友》教案

    时间:2023-05-30 14:36:49 作者:会员上传

    教学思路《山中访友》是一篇极具情趣,颇有童话色彩的写景散文。根据七年级学生的认知规律及心理特点,教读本课时,先创设情境,帮助学生领略课文诗化的意境,初步感受作者的情感;接

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-12 13:46:34 作者:会员上传

    山中访友教案

  • 山中访友 教案

    时间:2019-05-12 23:40:55 作者:会员上传

    山中访友 [教学简案] 设计理念: 高年级的阅读教学,要注重“揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。”同时,“阅读是学生的个性化行为”,所以,以上目

  • 山中访友_教案

    时间:2019-05-12 23:41:22 作者:会员上传

    《山中访友》教学设计 贵州师范大学求是学院 09级汉语言文学班 刘林 092001050056 教材内容分析 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-12 13:46:45 作者:会员上传

    《山中访友》
    一.教学目标
    1. 有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。
    2. 品味体会,感受作者的心境,体会作者所表达的情感。
    3. 了解作者独具匠心的叙述方式以及艺术

  • 《山中访友》教案

    时间:2019-05-12 13:46:45 作者:会员上传

    人教版六年级语文上册《山中访友》教案
    八一附小龚向梅
    课题: 1、山中访友
    课时安排:2课时
    教学目的:1、学习本课生字,正确读写文中出现的词语;
    2、感受大自然的美景,初步感受作

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-12 23:41:22 作者:会员上传

    1 山中访友 一、知识与能力目标 1.有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。 2.掌握本课8个生字,理解新词的意思,摘录好词好句。 二、方法与过程目标 学习作者善于

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-15 11:04:57 作者:会员上传

    第一组:感受自然
    一、单元教学目标:
    编排本组课文的目的:一是培养学生热爱自然的美好情操;二是引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象,表达自己独特的感受; 三是品味

  • 山中访友 教案大全

    时间:2019-05-13 02:12:58 作者:会员上传

    教学内容分析 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作者带着满怀的好心情,走进山林,探访“山中的众朋友”——古桥、树林、山泉„„经过作者动

  • 《山中访友》教案[合集]

    时间:2019-05-13 02:13:00 作者:会员上传

    《山中访友》 【教学目标】 1、会写8个生字,正确读写14个词语。有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。(知识目标) 2、品味优美的语言,展开想象,感受作者所描绘的如诗如画

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-13 02:13:03 作者:会员上传

    山中访友 教学目标: 1、学习本课生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的课文段落。3、领略作者描写的大自然景象,体会作者的独特感受。 4、能与同学交流

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-15 04:47:40 作者:会员上传

    《山中访友》教案 授课:文浪 教学目标:1.训练有感情地朗读课文 2.整体感知,理清思路,探讨本文的新奇构思,了解作者所访之“友”3.体味文章的优美语言,展开想象,感受作者的思想情感4.

  • 山中访友 教案

    时间:2019-05-15 04:47:40 作者:会员上传

    1.山中访友 整合教材:《再别康桥》《 给诗加“腰” 》《荷花》《长城》 教学目标: 1.会写8个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-15 04:47:40 作者:会员上传

    1、山中访友 教学目标①有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。 ②抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。 ③展开想像,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-15 04:47:40 作者:会员上传

    《山中访友》 佳信学校:宋淑娟 教学目标: 1、有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。2、抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。3、培养学生热爱自然,热爱生活的

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-15 04:47:40 作者:会员上传

    《山中访友》教学设计 【教学目标】 1、会写8个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语

  • 山中访友教案

    时间:2019-05-15 04:47:40 作者:会员上传

    上课时间:2013年9月2日 学期总课时编号 001--002 教学目标: 1.会写8个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐