专题：苏州园林优秀课件
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苏州园林课件
【教学目标】1、了解一般的说明方法;2、学习本文围绕事物特征，从整体到局部，多方面说明事物的组织方法。3、体会遣词造句的准确性。【教学难点、重点】1、学习本文围绕事物特
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苏州园林课件【参考】
[教学目标]1、能力目标：理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。2、情感目标：了解苏州园林的特点，领略我国江南第宅园林建筑的风貌，从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿
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苏州园林获奖课件
课件一般是教师在教学过程中的辅助工具，那么，下面是小编给大家整理收集的苏州园林获奖课件，供大家阅读参考。苏州园林获奖课件1教学目标：1、学习本文准确、简洁、生动的语言，积累
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有关苏州园林课件（最终五篇）
导语：青春是短暂的，而这短暂的时间里我们的任务很重。以下小编为大家介绍有关苏州园林课件文章，欢迎大家阅读参考!有关苏州园林课件1第四单元13 苏州园林【课前寄语】苏州地处
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苏州园林教案课件
苏州园林教案 【学习目标】 1、熟读课文，把握说明对象的特征、文章结构和说明顺序2、品读课文，学习本文的说明方法，体会说明文语言的准确性，体会本文灵活多变的表达方式 3、了解
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苏州园林教案课件
［教学设想］：一、本文着笔于苏州园林的总特点，有很强的概括性，理清作者思路，了解文中总说和分说的自然结合，是教学的重点。二、苏州园林的总特点就是画意美，教学时应尽可能将有关文字
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苏州园林漏窗课件（大全）
【课前寄语】苏州地处江南水乡，湖光山色，旖旎动人。这里文人荟萃，能工巧匠，代代相传。园林设计者和匠师们将大自然优美的景物，根据他们自己的艺术趣味和美好理想进行概括、提炼，创
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课文苏州园林课件（精选5篇）
苏州之所以能拥有“天堂”的美称，在很大的程度由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林这些园林可分为宅地园林，市郊园林和寺庙园林三大类。苏州园林多为宅地园林。以下是小
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苏州园林课件及教案(苏教版)
苏州园林课件及教案（苏教版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址二十一苏州园林 叶圣陶 【三维目标】 知识与能力 识记字词、文学常识、整体感知 过程与方法 整
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苏州园林（优秀范文五篇）
八年级（上）语文教学案系列 主备：杨海香 时间：2015年1月23日 审核：备课组长:杨海香 教研组长：陈建丽 教科室：李春明 课题：《苏州园林》教案 教学目标： 1、学习本文按照园林建筑的内在
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13 苏州园林教案(与课件配套)
13 苏州园林 教学目标： 1、 情感目标：了解苏州园林在设计和建造上的独特创造，从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱。 2、 认知目标：学习本文总说和分说的结构。 理解课文说
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苏州园林第一课时课件（样例5）
一、素质教育目标1．学习抓住事物的特征，由总到分的说明顺序。2．学习掌握作比较、举例子的说明方法。3．体会说明文语言的多样性。4．体会苏州园林的图画美，进而认识祖国河山壮丽，激发
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《苏州园林》的优秀教案
《苏州园林》的优秀教案 篇1 教学要求（一）教学目标1. 了解课文总说和分说的说明顺序。2. 体会课文语言又严密又生动的多样性特点。（二）教学重点学习由整体把握到具体揣摩的读书
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《苏州园林》优秀教案（通用）（5篇可选）
《苏州园林》优秀教案（通用5篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的《苏州园林》优秀教
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苏州园林 说课稿（优秀范文五篇）
《苏州园林》说课稿 一、说教材： 《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文，这是叶圣陶先生的一 篇准确把握了事物特征的优美的说明文，原是为摄影集《苏州园林》写的序
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《苏州园林》的优秀教案
《苏州园林》的优秀教案集合8篇《苏州园林》的优秀教案 篇1 《苏州园林》是人教版八年级上册三单元的一篇说明文。这篇课文就像是一把钥匙，打开了苏州园林美的奥妙。作者从游
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苏州园林说课稿（优秀范文5篇）
苏州园林说课稿 一、教材简析 1、说教材地位与作用 《苏州园林》是人教版（语文）义务教育课程标准实验教科书八年级第三单元的一篇讲读课文本单元所节选的课文主要是介绍我国的
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《苏州园林》的优秀教案
《苏州园林》的优秀教案 篇1 一、教学目标1．学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的组织方法。2．培养学生在占有一定材料的基础上（或在感性认识的基础上）掌握事物之间的
