专题：托管教师管理制度
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托管班教师管理制度
托管班教师管理制度 一、教师不得打骂学生，要尊重、爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。 二、教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责。认真熟悉教材，备好课，认真做好学生
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托管教师管理制度[五篇范例]
托管中心管理制度 为了营造一个安全、舒适、有序的托管环境，以确保每位托管学生的安全，特制定如下管理制度。 第一条：教师应具备素质 1.诚实守信，有良好的团队意识，较强的沟通
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托管班管理制度
托管教师培训守则 一.准备工作 1.学生签到表 2.作业进度表 二、老师各司其职： 二、接学生回校注意细则 1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。 2.学
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托管班管理制度
红庙小学托管班管理制度 一、领导小组 组长：陈发江 副组长：肖飞 成员：班主任和任课教师 二、管理老师岗位职责 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。
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托管班管理制度
Word文档仅限参考 托管班管理制度 一.学生的接送 1.确定各年级学生的放学时间：一、二年级周一至周四统一在15∶25放学,周五16：30放学。三、四、五、六年级周一,周五放学时间在
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托管学生管理制度
托管中心学生管理制度 一：教室管理办法 1.同学们在学校放学后，应当及时回午托部，无值日任务的不得在学校停留，路上不得玩耍打闹，不得去午托部之外的地方，对于没有及时返回午托部
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托管班管理制度
启迪教育培训学校托管班管理制度 一.学生的接送 1.接送时段：16：10--16：30；16：30--17：00；17：00--17：30。 2.不得让学生单独行动，由老师带队分批到学校。 3.接学生地点：学校正大门处。 4
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托管中心管理制度
托管中心管理制度 一、管理老师岗位职责 １、热爱托管工作，对托管学生要有爱心、责任心、耐心，尊重学生。 ２、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康以及学习情况，虚
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托管班管理制度
管理老师岗位职责 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。 2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况， 虚心接受批评、建议，不断
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托管班管理制度
博睿尼教育托管班管理制度 一、管理老师岗位职责 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。 2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发
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托管班管理制度
写给老师 “自律、好学” 1、心态良好，适应能力强，不会做的学着做，做不好的下次做好。 2、举止端庄，说话文雅和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。 3、对自我有清晰的认知，努力取
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托管班管理制度
益学园托管班管理制度 一、管理老师岗位职责 1、热爱托管工作，对托管学生要有爱心、耐心、责任心。 2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受
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托管班管理制度
一.学生的接送 1.确定各年级学生的放学时间：一小的学生周一周三是下午3点半，周二、周四和周五是在下午4点半放学，每次接学生提前10分钟到指定地点。 2.等学生到齐后一起到托管
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托管中心工作管理制度（定稿）
托管中心工作管理制度
一、厨 房 管 理 制 度
⑴ 人员：所有从业人员每年体检一次，要有健康证。从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指 -
托管班管理制度
托管班管理制度 托管班管理制度1 一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健
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儿童托管中心教师管理制度（共5篇）
儿童托管中心教师管理制度 为了更好的服务于我们的客户，树立良好的教师形象，努力造就一支素质精良、结构合理的教师团队，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质；加强和改
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托管教师工作总结
托管教师工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性
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托管教师工作细则
托管教师工作细则 一、目的：为便于教师快速有序开展工作,以确保作业托管质量,特制定本细则。 二、适用范围:本细则适用于新秀所有教师,各区域可以根据情况适当补充; 三、基础
