专题：图画变形记教学设计
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小猪变形记教学设计
活动名称：小猪变形记活动目标：1、通过形象生动的动漫演示，了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程。2、，感受故事中语言的诙谐、幽默，培养丰富的想象能力。3、在体验和阅
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《小猪变形记》教学设计
《小猪变形记》教学设计 裕丰园小学 雷艳妮 教学目标： 1、通过师生共读，让学生爱上阅读。 2、让学生感受对话描写、动作描写在文本中的妙处，设计有效的课堂练习，让学生仿说、仿
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小猪变形记教学设计
绘本阅读推荐 ： 《小猪变形记》教学设计 第二小学陈文芳 教学目标： 1.阅读绘本，学习初步阅读图书的方法，了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读绘本的兴趣，培养
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小猪变形记教学设计
《小猪变形记》教学设计 绍兴市柯桥区鉴湖小学 濮彩君 课前谈话： 1．坐正。表扬：你很有精神！端端正正！哇，小眼发亮！你坐得笔端笔正。像梅兰芳的眼睛一样灵活！眼睛炯炯有神！你的脸上阳
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图画应用题教学设计
《图画应用题》教学设计 顺东小学：刘梅清 教学内容：人教课标版一年级上册教科书第46、47页的内容。 教学目标 1．巩固7的加减法，提高计算的速度和正确率. 2．使学生知道大括号和问
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小猪变形记教学设计（5篇模版）
《小猪变形记》教学设计 【教学目标】 1、了解小猪通过改变自己寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。 2、在阅读中体会，在体会中阅读，做自己最快乐
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《秋天的图画》教学设计
1、秋天的图画
教学目标：
1、会认8个生字，会写8个字。
2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜 -
秋天的图画教学设计[范文模版]
教学要求：1、会认8个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方
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《秋天的图画》的教学设计
《秋天的图画》的教学设计教学要求： 1、会认8个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。 教学准备： 1、生字词卡
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《秋天的图画》教学设计[合集]
《秋天的图画》一文描述了秋天的景象。以下是小编为大家整理的关于这篇课文的教学设计，欢迎大家阅读！《秋天的图画》教学设计（一）【学习目标】1、会认8个生字。会写8个字。2、正
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秋天的图画教学设计
秋天的图画教学设计 秋天的图画教学设计1 【教学要求】1、会认8个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、
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《秋天的图画》教学设计
《秋天的图画》教学设计 《秋天的图画》教学设计1 教学目标1．通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得“劳动创造美”的道理。2．学习生字，会认八个生字，会写八个生字。3．有感
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《秋天的图画》教学设计
《秋天的图画》教学设计 教材分析： 《秋天的图画》是小学语文义务教育课程标准第三册第一组教材。这是一篇抒情小品文，全文就像一幅色彩艳丽的画卷，让我们置身于一片美丽的秋景
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《秋天的图画》教学设计
《秋天的图画》（第二课时）教学设计 旬阳县小河镇中心学校 华海燕 教材分析 ： 《秋天的图画》是人教版小学语文二年级上册教材中的一篇描写秋天丰收美景的散文。作者用色彩浓艳
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秋天的图画教学设计
《秋天的图画》教学设计 教材分析： 《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画，作者运用比拟的手法描画了金黄的梨、红红的苹果、金黄的稻海、燃烧的火把所构成的丰收的热闹情景及
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图画与文字教学设计（精选）
盱眙县第一小学美术陆德佳教学设计 图画与文字 教学背景分析 教学内容： 通过文字的象形性，让学生了解文字的构成与文化内涵，欣赏文字的形式美、线条美、点画美。学生能运用水
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秋天的图画教学设计
1、秋天的图画教学设计 第一课时 兰州新区西岔小学 李静 一、教学目标 1、知识目标：掌握本课15个生字，其中7个生字要求会认，8个生字要求会认会写。 2、能力目标：正确、流利、有
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《zh_ch_sh_r_z_c_s》教学设计(图画学习)[★]
《zh ch sh r z c s》教学设计（图画学习） 教材分析： 本课一共包括四部分内容。第一部分是七个声母zh ch sh r z c s和七个整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si，每个声母都配有
