专题：听课记录分析总结模板
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听课记录总结
听课总结 今年通过邢台县教师招聘考试，我有幸成为马河中学的一名数学老师，虽然之前在辅导班有过教学经历，但是对于正规的学校授课，我可以说是没有一点经验。而此时，学校为了我们
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听课记录总结
听课总结2008年4月19日星期六我们应用教研室全体成员在J204教室进行了同行互听互评活动，通过本次活动，我们互相提出意见建议，通过听别人讲课，检查自己的优缺点，受益匪浅。 现总结
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听课记录总结
本学期的组内相互听课，已经结束。在本次活动中，老师们都精准备，虚心学习，中肯评课，认真总结。老师们都充分发挥自己的优势，尽显各自的风采，都讲出了自己的特色，形成了独到的教风。
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听课记录普查分析
教学常规之听课记录普查分析重庆市巫山大昌中学校教科室戴直楷各位老师：近两周，教科室对全校老师们的听课记录进行了一次调查了解，要说检查，说不上，我们都是同样的人，在座的各位比
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2012听课记录检查总结
听课记录检查总结 听课是教师进行再培训的一种有效方式，是实现自我提升的直接途径。首先明确听课不是完成任务，而是我要去学习，特别是年轻的教师教学经验、教学技巧、更要去看，
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听课记录检查总结
听课记录检查总结2013年9月26日，教导处对任课教师的听课笔记进行了细致全面的检查。现将具体检查情况分析总结如下：一、优点1、所有任课教师都能及时并保质保量的把听课笔记上
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听课记录_见习总结（范文）
瑞金路幼儿园听课记录听课地点：瑞金路幼儿园听课日期：5.13听课人：安永霞TX100716TX1012鼓楼特殊教育学校听课记录表听课地点：鼓楼特殊教育学校听课日期：5.13听课人：安永霞TX100716
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听课记录
听课记录范文 听课对象：三（6）班 李音 老师 听课内容：《庐山的云雾》 第2课时 过程： 一、复习巩固： 师：今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课，读课题，读出吸引力。 生：（有感情地朗读）
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听课记录
小壁虎借尾巴 一、随音乐拍手进场。二、引入主题。 ①森林里举行一场比赛，看看谁的尾巴最有用。②出示图片，问：谁来参加比赛？（观察图片）③谁的尾巴没有了？没有尾巴怎么办？三、讲述
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听课记录
听课记录（含点评） 时间:9月18日 星期四 第3节 听课学校: 董恒甫高中 班级:高三3班 课题:《归去来兮辞》 教时:1 执教者:沈艳老师 教学过程: 一、背古诗文 读背诗歌并 默写 二
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听课记录
听课记录 本学期第十四个工作周是初中部的听课周，在这一周中，各位青年教师发挥了自己的优势，让我受到许多的启发，现在联系我平时教学中的一些问题来说一说我的心得体会。 人们
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听课记录
外出听课心得体会 新源县中心小学 帕孜拉 2016年10月218日，我校双语数学教师参加了在临沂金雀伊宁市一小和伊宁市2小小学听课结对子交流活动。并听了这次两个学校的四位老师
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听课记录 文档
二年级语文听课评课记录 ×××时间：2009-4-22 听课学校及班级：××小学 二（4）班 课题：18鸟岛 执教：××× 教学过程：一、揭示课题 板书课题：“18鸟岛”二、组织学生观看录像（对鸟
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听课记录
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 7 听课记录2012.5.21 第一节 语文让同学介绍“七夕节”朗读课文《乞巧》划出重点字眼——七夕自由朗读诗文，读完举手课文抽读（现学生的
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听课记录
您现在正在阅读的听于永正老师的《给予树》听课记录文章内容由收集, 请记住本站网址:www.xiexiebang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!听于永正老师的《
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听课记录
《送元二使安西》听评课记录 日照第四实验小学 赵辉 吕凤荣：《送元二使安西》是盛唐著名诗人、画家和音乐家王维所著的一首脍炙人口的送别诗。诗歌的前两句写的是送别的地点
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听课记录
燕子专列（吴文祖） 第二课时 一、情境导入 1、齐读课题 2、这个故事发生在春天（板书），你会想到哪些词语？（春光明媚，春暖花开） 3、出示词语： 气温骤降、风雪不止、料峭的春寒、冻得坚硬
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听课记录 《离骚》第一课时 1、屈原简介及《离骚》创作背景 屈原，我国历史上第一个伟大的爱国诗人，名平，字原，战国时期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。“楚辞”的创立者和代表作
