专题：特殊儿童就读调研报告
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浅谈特殊儿童随班就读
浅谈特殊儿童随班就读 摘 要：在教育历程中，我们已认识到，特殊儿童往往都不同程度地具有心理障碍――自卑、孤僻、固执……但他们都具有独立的人格尊严，社会不应歧视他们，而应关爱
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关于特殊儿童随班学校就读提案
案由：关于特殊儿童学校就读的建议 提案人： 内容： 自1988年《中国残疾人五年工作纲要》正式确认特殊儿童随班就读模式到现在，二十多年的时间，随班就读已经成为特殊儿童学校就读的
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特殊儿童随班就读的思考
一、进一步提高对特殊教育工作的认识 “没有特殊教育的素质教育是不完善的、不完整的素质教育，也不是全民的素质教育。”要切实做好特殊学生的教育工作，首先必须要让广大教师
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对随班就读的特殊儿童现状思考
对随班就读的特殊儿童现状的思考 青云小学 费寿华 摘要：随班就读是国内近年来普遍推行的一种特殊儿童安置政策，但目前普通学校对这部分儿童的教育处于缺失状态，不少普通教
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随班就读调研报告
特殊儿童随班就读调研报告 何丹妮 随班就读是我国特殊儿童教育的重要形式之一，近年来，农村残疾儿童随班就读现状不容乐观，各个方面的原因都存在，家长认识不到位，普通学校的师资
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特殊儿童案例讨论报告
案例讨论报告 个案：某智障伴随自闭症小孩汇报人：奂雪梅 讨论人员：四个小组 讨论时间：2016.4.28 讨论地点：实训楼 A606 我的问题： 1. 在评估时，如何吸引个案注意力，达到有效评估？ 答：1.
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我国特殊儿童随班就读的现状与对策[合集]
我国特殊儿童随班就读的现状与对策 11233108符小明 （揭阳职业技术学院 师范教育系 学前教育111班） 【摘 要】随班就读是特殊儿童在普通教育机构中和普通班儿童一起接受教育的
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特殊儿童总结
凯里市炉山小学2013～2014学年第一学期 一（2）班关爱特殊儿童工作总结 唐燕琼 情况分析 本班共有学生64人，其中男生35人，女生29人，单亲家庭孩子5人，留守儿童1人，学习较困难有3人，调皮学
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6-(成果--论文)浅谈如何教育随班就读特殊儿童（写写帮整理）
——浅谈如何教育随班就读特殊儿童 【内容提要】 在特殊儿童教育的问题上，如今正提倡无差别教育，希望他们接受正常教育，避免由于过于特殊而造成伤害。学校和家长也尽可能为特殊
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留守儿童调研报告（范文）
留守儿童调研报告 天长市新街小学 所谓留守儿童，是指父母双方或一方流动到其他地区工作，孩子留在户籍所在地由祖辈或亲友监护，不能和父母共同生活在一起的儿童。农村留守儿童多
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留守儿童调研报告
朱仓乡中心小学“留守儿童”调查报告 朱仓乡中心小学现辖8个自然村，总人口5400余人，辖区内在外务工人口近1000人，在校留守儿童12人，女6人，占在校生学生的3.5%。8个自然村都有分布
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儿童游乐城调研报告范文合集
儿童游乐场调研报告 为了营造体育场改造更好的商业氛围，下面对儿童乐园的市场调研分析做出以下报告： 随着社会生活水平的普遍提高，很多家庭都有足够的时间、金钱和精力投到子女
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留守儿童调研报告
外出打工成了农民的重要收入来源。近２０多年来，流动人口不断增加，流动人口主要是从农村流动到城市的青壮年劳动力，青壮年劳动力占全部流动人口的７０％左右。由此，在很多流动人口比较集中
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留守儿童调研报告
农村留守儿童的现状、面临问题及对策分析
随着我国工业化、城镇化步伐加快，大批农民涌入城市充当新型劳动大军的同时，农民工背后的留守儿童问题近年来也日益凸现。作为农民工 -
留守儿童调研报告
一、绪论
（一）研究背景和研究意义
1.研究背景
20世纪80年代以来，随着中国从计划体制向市场体制、从农业社会向工业社会、从传统社会向现代社会转变，农村剩余劳动力开始大规模地 -
留守儿童调研报告
关于留守儿童的调查报告留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。随着政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体，即为留
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关于留守儿童调研报告
关于留守儿童调研报告
今年暑期做过一项关于留守儿童的调研，调研的结果很是令人担忧。调研结果显示，由于父母长期没有和子女在一起，部分留守儿童在生存发展中面临着以下突出问 -
关于留守儿童调研报告
平顶山工业职业技术学院社会实践调研报告课程形势 与 政 策课题名称环境保护调查报告学号所在班级姓名高 晓 雪起止时间第10周至13周思想政治教学部
2013年5月关于留守儿童
