专题：跳绳教案及反思
-
《跳绳歌》教案 反思
跳绳歌 教学目标 1认识12个生字。会写4个字。 2.自主积累词语。 3.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 4.通过读课文，让学生体会和同学一起游戏的快乐，并初步渗透团结合作的
-
跳绳教案
《 跳绳》教案 班级：503班执教人：颜碧凤 教学反思： 新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注意培养学生的独
-
跳绳教案
教案1 一、课的内容： 1.单人跳绳 2.跳绳接力 3.钻过横绳 二、教学目标： 1.身体发展目标：通过跳绳的练习发展学生的跳跃和协调能力。 2.能力发展目标：巩固复习并脚跳的方法，进一步
-
跳绳教案
跳绳 2011年12月6日下午第三节计算机一 一、 指导思想：一切为了学生的身体健康，发展学生的弹跳力、协调性、灵敏性和耐力素质。 二、 教学目标： 1、 使学生了解跳绳运动对人体
-
跳绳教案（定稿）
跳绳 教学目标： 1、运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。 2、运动技能：90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法，并能够一物多用，利
-
跳绳教案
教学目标： 1、运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。 2、运动技能：90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法，并能够一物多用，利用跳绳
-
跳绳教案
跳 绳 社 团 活 动 教 案 执教者：隋艳 跳绳社团活动教案 执教者：隋艳 一、准备部分 1、 整队结合报数。 2、 教师宣布本课内容。 3、 慢跑200米。 4、 做徒手操六节。跳绳长
-
跳绳教案
跳绳教案范文1 活动目标：1、学习花样跳绳，掌握基本的动作要领并能连贯协调地跳绳。2、发展幼儿上下肢的力量，弹跳力和身体的灵活性、协调性。3、培养幼儿对花样跳绳的兴趣。活
-
跳绳教案
体育课跳绳教案 1、使学生了解跳绳运动对人体的锻炼价值，并积极参与锻炼。 2、通过跳绳的练习，使学生掌握跳绳的正确动作要领，并发挥自己的思维拓展能力，对于发展耐力素质、弹跳
-
跳绳教案
定远县民族小学 贲永波 一、设计理念: 以《体育课程标准》为依据，贯彻“以学生发展为中心”，重视学生的主导地位，关注学生个体发展的差异，激发学生的体育兴趣，改变单一的教学方式
-
跳绳教案
桂林洋小学第二次花式跳绳教案 执教人：肖玉帆、孙强、徐梅华 一、学情分析 小学生活泼好动，调皮纪律差，易受伤，易受失败的打击，因此老师要顾及每位学生，要有耐心。 二、教学目标 1
-
跳绳教案
北师大版数学《跳绳》教学设计 一 、教学内容分析 《跳绳》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级上册第３４-３５页的教学内容。主要是学习“８”和“９”的加减法，同时，结合学生一
-
《跳绳》教学反思
《跳绳》教学反思
《跳绳》教学反思1
本节数学课，用跳绳比赛这一学生熟悉的活动情境引出学习内容，提出数学问题，使学生体会到数学知识来源于生活实际，用数学知识解决实际问题的 -
跳绳教学反思
跳绳教学反思教师 白舸 跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务，尤其是小学重点教材。跳绳容易学是小学生十分喜欢的一种
-
《跳绳》教学反思
《跳绳》教学反思
《跳绳》教学反思1
教材分析1、以学生的发展为中心，针对我校该年龄段学生的心理、生理特点，引导学生积极主动的参与体育活动，充分发挥教师的主导作用和学生的 -
跳绳教学反思
跳绳教学反思 跳绳教学反思1 一天早上，姥姥领着李博来到了幼儿园，李博微低着头撅着嘴，小声的问了声：“老师早” 。这时，姥姥趁李博去喝水，就悄悄的告诉我：“今天早上他说不好受，不去
-
跳绳教学反思
跳绳教学反思 跳绳教学反思1 这一节课，让我感到困惑的地方是第二环节的学唱歌曲部分。首先设计了一个拍击节奏练习：× ×× 走 跑跑 出示小人图形谱和跑跑的动作中，感知××
-
《跳绳》教学反思
《跳绳》教学反思
《跳绳》教学反思1
教学过程中首先采用统一讲解分步示范的方法，观察哪些学生会跳绳，学的比较快，然后以小组的形式分开练习，技术好的做小组长让他们互相帮助进
