专题：特色美育办学
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特色美育办学、传承民族文化（精选五篇）
特色美育办学、传承民族文化 ——浅谈利川市都亭二小学校美育 利川市都亭二小位于利川市解放东路269号，其特殊的地理位置有着良好的文化氛围。学校以科学的管理为前提，以优秀
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办学特色
准提法网络佛学院的办学思想高七师一、系统学习佛教知识和各宗派理论，提倡”行持任在一门深入，信解则应圆通无碍“的思想方法。改变原来零散无序的修学方法，这样比单经单论的自
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办学特色
一、文化特色 诵读经典已经成为了当今的一种时尚，不妨在学生之间开展“诵读经典”的活动，可以利用早自习等时间让学生诵读“四书五经”或海外名篇。并不定期组织诵读比赛！ 二
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办学特色总结
学校特色工作总结克东县第三中学刘要武自从学校搬入新校区以来，围绕着“快乐、自信、成功”的办学思想，本着为学生一生奠基为宗旨，我校以篮球球特色为主线，以“硬笔书法、彩泥沙
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办学特色校材料
办学特色校创建材料 创建绿色和谐校园 打造优质河小教育 河各庄中心小学 2010.9创建绿色和谐校园 打造优质河小教育 一、指导思想： 深入贯彻落实科学发展观，落实教育局09-10学
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办学特色简介
衡阳市红太阳实验小学办学特色简介 衡阳市红太阳实验小学是一所经衡阳市教育局审批创办的全日制民办小学，学校创办于2006年8月。六年来，在上级教育行政主管部门的关心和指导下
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小学办学特色材料
小学办学特色材料 一、德育工作 1.我校坚持“德育为首、智育为主、五育并举、和谐发展”的办学指导思想，根据《德育工作实施纲要》，结合我校实际，制定《德育工作目标要求》，设置
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办学特色总结
办学特色总结 我校拥有优良的师资队伍，良好的德育工作制度和德育氛围，学校师德师风良好，教育教学水平较高，广大教育工作者爱岗敬业、无私奉献。学校的学风、班风稳定，学生文明礼
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办学特色汇报材料[范文]
白云区铁矿二小办学特色汇报材料 一、学校基本情况 白云鄂博矿区铁矿二小始建于1973年，位于白云矿区10号街坊稀土路东段。学校占地总面积 17282.5平方米，建筑面积 6219.98平方
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办学特色发言稿
一、搞清楚什么是办学特色
什么是高等学校办学特色？对于这个问题，不同的学者有不同的理解和表述。从总体上来看，15所大学知名大学校长共同参与完成的《中国高等教育发展的目标 -
办学特色成果
经过一年多的研究，“名校办学特色”这一课题已经显示出它的效果和价值，从而证实了研究的必要性和价值。 一．办学特色研究促成了新的办学理念：提供适合教育，奠基美好人生 先进的办
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办学特色工作总结
学校办学特色工作介绍
———“书法教育”工作经验材料
我校自“书法教育”课程开发以来，以培养学生综合能力为重点，以全面提升学生人文素养为核心，实践活动为手段，临摹训练为方 -
5、办学特色材料
古城子学校办学特色材料 古城子学校位于奔流不息的大辽河右岸。富庶的鱼米之乡让这里成为塞外江南；唐王征东的一段佳话使古城子这座小镇闻名省内外；文化名人李龙石像一座丰碑，
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办学特色实施方案
“感恩教育”办学特色实施方案 砚山镇中学 2018.3 感恩教育办学特色实施方案 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《
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办学特色总结
办学特色总结我校拥有优良的师资队伍，良好的德育工作制度和德育氛围，学校师德师风良好，教育教学水平较高，广大教育工作者爱岗敬业、无私奉献。学校的学风、班风稳定，学生文明礼貌
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办学特色简介
发展中的现代农村新型学校我校是全县三所第一批九年一贯制学校之一，2004年，学校全体教职工团结协作，更新观念，狠抓发展，形成了其独有的办学特色。
一、办学理念新颖，学校定位准确 -
办学特色汇报
云山乡中心学校办学特色汇报
——走“文明礼仪教育”的特色办学之路
云山乡中心学校始建于一九六九年，占地17987平方米， 11个教学班，教职工总数47人，师资队伍团结和谐，实力强大。 -
实施特色办学
实施“扬长”教育 促进学生全面发展
——闹店镇中心学校实施特色办学基本思路 学校品牌：扬长教育
所谓扬长教育，就是以个体的长处为核心，学校通过开设一些必修课程和选修课程，成
