专题：图形和联想教学设计
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《图形的联想》教学设计
《图形的联想》教学设计 教学目标 1、欣赏图形联想的图片，初步了解图形设计的基本知识。 2、能利用不同的图形，进行各种创意的联想，设计、组织画面，提高创造能力。 3、引导学生
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《图形 联想 创意》教学设计
《图形 ．联想．创意》教学设计 梅县区高级中学 房翠玉一、教材分析： 1、 本课属于“设计﹒应用”的学习领域。本教材通过大量的图片和文字信息，主要介绍了图形、联想和创意的构思
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《图形联想》教学设计[大全5篇]
《图形联想》教学设计 茅洋学校 袁翔 教学目标 1.欣赏图形联想的图片，初步了解图形设计的基本知识。 2.能利用不同的图形，进行各种创意的联想，设计、组织画面，提高创造能力。 3.
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图形联想_教学设计（最终5篇）
《图形联想》教学案例 文安第六中学 胡小丽 一、 教材分析： 一个圆，在小学生的眼里会变成太阳、月亮、球、饼、轮子、扇子……小学生是善于想象、长于联想的。但平时小学生
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图形与联想_教学设计
图形与联想 课题：图形与联想 教材版本：义务教育课程标准《美术》教材(冀版)七年级上册第3课 授课年级：七年级 教学背景分析： 我所从教的中学是一所资源配置较好，并有着较先进的教
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(原创)公开课《图形联想》 教学设计(教案)
生本理念下的美术课堂 ——《 图形联想 》教学设计 一、教学目标 知识与技能：欣赏图形联想的图片，初步了解图形设计的基本知识。 过程与方法：能利用不同的图形，进行各种创意的联
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《图形联想》教学反思
《图形联想》教学反思 《图形联想》教学反思一个圆形，在小学生眼里会变成苹果、球、太阳、饼干、盘子、镜子„„小学生是善于想象、长于联想的。但平时学生对各种大小、形状
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七年级美术《图形与联想》教学设计
七年级美术《图形与联想》教学设计 蠡县大百尺中学 张杏梅 一、 教材分析： 美术创作不同于数学，没有固定统一的标准。因此，学生的艺术创造的产物都具有独立存在的价值。学生在
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图形与联想 教学设计（5篇范例）
图形与联想 课题：图形与联想 教材版本：义务教育课程标准《美术》教材(冀版)第13册第4课 授课年级：七年级 教学背景分析： 我所从教的中学是一所资源配置较好，并有着较先进的教学设
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图形联想(教案).doc
《图形联想》教案 长坪小学：罗元媛 一、课堂教学三维目标 1、知识目标 欣赏图形联想的图片，初步了解图形设计的基本知识。 2、能力目标 能利用不同的图形，进行各种创意的联想，设
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《图形联想》教案
课程题目：《图形联想》 课程类型：设计·应用 课时：一课时（40分钟） 授课对象：小学五年级 授课人：邓铭昌 (一)教学目标: 1.源于学生的生活、学习体验,寻找生活中的图形联想,通过图形
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美术 《图形与联想》教学案例（合集）
《图形与联想》案例分析 周营一中卢君红 一、 案例背景 在知识经济急剧发展的如今，其核心便是知识创新。在培养伟大创新人才的任务中，我们美术教育尤其责无旁贷。美术课最重要
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图形.联想.创意说课稿
《图形.联想.创意》说课稿 一、教学理念： 《图形.联想.创意》,它是岭南版八年级第15册第四单元第1课。以《课标》为依据，突出“美术·人文·科技”交融的创新教育理念, 不仅要
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图形联想创意（全文5篇）
图形联想创意
授课教师：陈芬
班级：初二（8）
教学时间：1个课时
教学方法：讲授、图示、观察、比较、欣赏、练习等结合
教学目的：
1，学会欣赏艺术家视觉独特，构思奇妙的创意图形作品
2，学 -
《图形的联想》教案
图形联想 福州市瀛滨小学 郑东秀 教学内容：小学美术浙版三年级第五册第十二课 教学目标： 1、知识目标：欣赏图形联想的图片，初步了解图形设计的基本知识。 2、技能目标：能利用不同
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图形联想创意教案
一．教学目标： 1、知识目标：了解创意作品的几种表现手法。即正负形、异中求同，同中求异，重组同构，异态共生、异影。 2、能力目标：通过观看—感受—体验—讨论—联想—创意一系列的活
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《图形与联想》教案
《图形与联想》教案 课题：图形与联想 教材版本：义务教育课程标准《美术》教材(冀版)七年级上册第3课 授课年级：七年级 教学目标： 1、知识与技能：通过练习掌握图形联想常见的一些
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小学美术教学反思图形的联想[精选合集]
小学美术教学反思图形的联想作为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编收集整理
