专题：梯形面积的计算练习题
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梯形面积计算（定稿）
梯形面积计算
教学内容：小学数学第九册80页
教学目标：
1、使学生发现梯形面积公式的推导方法，理解公式的形成，并能运用公式解决简单的实际问题，发展实践能力。
2、通过对面积公式 -
五年级梯形面积的计算练习题
五年级梯形面积的计算练习题
一、填空
（1）0.45公顷＝（ ）平方米。
（2）两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）形。
（3）一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（ ）平方厘米。
（4）平行四 -
梯形的面积计算
“梯形面积的计算”说课稿 各位老师大家好，我今天的说课题目是“梯形面积的计算”，下面我将从说 教材、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计、说
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《梯形面积计算》说课稿范文合集
《梯形面积计算》说课稿 说课人：贾梅 各位评委老师上午好！ 今天我说课的题目是《梯形面积计算》 ，下面我从说教材、说学情、说教学理念、说教法、说学法、说教学准备、说教学流
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梯形面积的计算
教学设计 蒲场镇大溪小学 杨文勇 教学目标： 1．理解、掌握梯形面积的计算公式，并能运用公式正确计算梯形的面积。 2．发展学生空间观念。培养抽象、概括和解决实际问题的能力。 3．
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梯形面积的计算反思
《梯形面积的计算》教学反思 《梯形面积的计算》一课，是在学生掌握了平行四边形和三角形面积计算的基础上进行教学的。学生已掌握了一定的学习方法，形成了一定的推理能力。为
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梯形面积的计算[大全五篇]
梯形面积的计算
教学内容：第19~20页例6以及相应的试一试和练一练
教学目标：1、使学生经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动，探索并掌握梯形的面积公式，能正确地计算梯形 -
梯形面积的计算（最终版）
《梯形面积的计算》说课稿
一、说教材
教学内容
本节课是六年制小学数学苏教版第九册第二单元第三小节。内容共分为两个层次：一是推导梯形面积的计算公式；二是应用梯形面积的 -
梯形面积的计算教案
梯形面积的计算 --秀萍 一、教学课题：梯形面积的计算（小学五年级上册88-91页） 二、教学目标： 1.知识目标：在平行四边形、三角形面积推导的基础上，引导学生采用合作 探究的形式，概括
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梯形面积计算教案[推荐五篇]
瓦窑镇双庙小学公开课教案 执教者：执教班级：执教时间： 学科：教学内容：梯形面积计算 教学目标： 1.使学生经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动，探索并掌握梯形的面积公式，能正
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“梯形面积计算”教学设计
“梯形面积计算”教学设计 吉林油田松江小学 吴孟东 教学内容 义务教育课程标准实验教科书，数学第九册第五单元“多边形的面积”。 教学内容分析 由于上述学习过程中学生已
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《梯形面积计算》教学设计
《梯形面积计算》教学设计 教学目标: 1．使学生经历梯形面积计算方法的探索过程，感受转化的数学思想。 2．使学生理解梯形面积的计算方法，能正确地计算梯形的面积。 3．培养学生的观
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《梯形面积的计算》教案
人教新课标五上：《梯形面积的计算》教案 教学目的：1、掌握梯形的面积计算公式，能正确地计算梯形的面积。 2、通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生进一步认识
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“梯形面积计算”教学片断
“梯形面积计算”教学片断 教学过程中，学生出现这样或那样的错误，其实是一种正常现象，是课堂教学动态生成很好的教学资源。教师可应用错例，及时地放大错例。只有对“错例”进行
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梯形的面积计算（xiexiebang推荐）
梯形面积的计算
《梯形面积的计算》是青岛版四年级下册数学第二单元第三部分内容，是在学生学习了长方形，平行四边形，三角形的基础上进一步展开学习的，并为之后学习并自我探索组 -
梯形面积的计算教学设计
梯形面积的计算教学设计一、 创设情境，提出问题 师：同学们，我家电脑桌有一块表面是梯形的木板，前两天，被我女儿用彩色笔画得很难看，想要裁一张墙纸把它装饰得更漂亮一些，同学们帮我
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梯形面积的计算教学设计
《梯形面积的计算》教学设计 教学目的：1、运用知识迁移类比规律和“转化”的数学思想，引导学生通过小组合作探索推导出梯形的面积计算公式；并能正确地运用公式解答有关问题； 2、
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梯形面积的计算教学设计[精选合集]
梯形面积的计算 教学内容：九年义务教育小学教科书数学第九册第80-81页 教学目标： 1． 使学生在理解的基础上，掌握梯形面积的计算公式，并能够正确计算梯形的面积。 2． 使学生通
