专题：通信专业综合能力
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通信专业综合能力-完整
1、通信技术的发展方向是什么？
答：通信科技，既是整个科学技术的重要组成部分，又是通信生产力中愈来愈突出和具有重要意义的因素。从世界来看，通信技术向数字化、，具有综合化、智能 -
新版通信专业综合能力（5篇范例）
综合能力上篇 .一.单选
1.生产方式的进步和经济效益的提高，归根结底依赖于C.科技进步
2.从通信科技全程全网、联合作业的劳动过剩看，通信科技职业具有高度的A集中统一性
3.B造 -
通信工程师考试通信专业综合能力练习题
通信工程师考试通信专业综合能力练习题（3）
一、填空题
1.移动通信的工作方式可分为单向通信方式和双向通信方式两大类别，而后者又分为单工通信方式、双工通信方式和（半双工）通信 -
通信专业综合能力(中级)题库-第四章（★）
第四章 现代通信技术 一、单项选择题 1．OSI参考模型中1~3层的功能属于通信子网的功能，这些功能的实现均体现在（B ）内。 A ．应用系统 B ．交换机 C ．传输系统 D ．用户终端2 ．光纤通信中
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通信工程师考试通信专业综合能力练习题
通信工程师考试通信专业综合能力练习题（4）
一、多项选择题
1.移动通信系统一般由（ABCD）构成。
A、发信机 B、收信机 C、天线 D、馈线
2.在移动通信系统中常用的多址方式有（ABC）以 -
通信专业综合能力(中级)题库-第一章[范文大全]
第一章 电信职业道德
单项选择题1、 通信科技劳动是将基础科学的一般原理和通用性技术的理论，运用于解决电信生产的设
备技术问题的一种（A）劳动。
A .物化性B.探索性C.创造性D. -
通信工程师考试通信专业综合能力练习题
通信工程师考试通信专业综合能力练习题（5）
一、简答题
1.与有线通信相比移动通信的特点有哪些？
答：移动通信是有线通信的延伸，与有线通信相比具有以下特点：
（1）终端用户具有移动性 -
通信工程师考试通信专业综合能力练习题
通信工程师考试通信专业综合能力练习题（1）
一、选择题
1.根据光纤横截面折射率分布的不同，常用的光纤可以分成（AB）。
A.阶跃光纤B.渐变光纤C.单模光纤D.多模光纤
2.光纤的损耗因 -
通信专业综合能力(1-6章简答题答案)
通信专业综合能力 简答题 第一章 电信职业道德 通信技术的发展方向是什么？ 答：通信科技，既是整个科学技术的重要组成部分，又是通信生产力中愈来愈突出和具有重要意义的因素。从
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通信工程师考试通信专业综合能力练习题(9)
通信工程师考试通信专业综合能力练习题（9）
11、简述SDH传送网中通道层的作用。
答：通道层支持一个或多个电路层网络，为其提供传送通道，可分成高阶VC和低阶VC组成的两种通道层。SD -
通信工程师考试通信专业综合能力练习题(6)
通信工程师考试通信专业综合能力练习题（6）
一、填空题
1、SDXC也是SDH传输网的重要网络单元，它主要由交叉连接网、接入端口和（监控单元）三部分组成。
2、SDH网络单元中交叉连接网 -
通信工程师考试通信专业综合能力练习题(8)
通信工程师考试通信专业综合能力练习题（8）
五、简答题
1、简述SDH基本概念及网络单元。
答：所谓SDH是由一些基本网络单元（NE）组成，在光纤上可以进行同步信息传输、复用、分插和交 -
河北通信管理局工程师考试通信专业综合能力重点
一、电信职业道德 1.通信科技职业道德的最高宗旨和根本原则是（树立服务保障观念）。 2.电信的服务方针是（迅速、准确、安全、方便）。 3.简述通信行业职业守则。（1）爱岗敬业，忠于本职
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通信专业综合能力(单选全)（样例5）
通信专业综合能力（单选全）
★1、通信科技劳动是将基础科学的一般原理和通信性技术的理论，运用于解决电信生产的设备技术问题的一种（物化性）劳动。
2、通信科技劳动过程同用户的（使 -
2013通信工程师考试通信专业综合能力练习题多项选择
通信工程师考试通信专业综合能力练习题多项选择
三、多项选择
1、SDH网络单元主要有（ABCD）。
A、同步光缆线路系统 B、终端复用器
C、分/插复用器 D、同步数字交叉连接设备
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2012年通信中级工程师考试专业综合能力(中级)判断题汇总0901
三、判断题 电信职业道德 1 ．实事求是，坚持真理，是科技工作者必须具有的基本道德素养。（对 ） 2 ．和谐的人际关系是实现全程全网联合作业的重要保证。（对 ） 3 ．通信科技人员既是整个科
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通信工程师考试通信专业综合能力练习题(10)（共5则范文）
通信工程师考试通信专业综合能力练习题（10）
3、描述SDH技术段开销中再生段踪迹字节J0的功能。 答：1）该字节被用来重复发送段接入点识别符，以便使段接收机能据此确认其与指定的发 -
2013年通信工程师综合能力重点总结
通信专业综合能力
考试目的通过本科目的考试，检验通信专业中级人员掌握通信专业法规、现代通信技术、业务的程度以及计算机和外语的应用能力，考察其承担中级专业技术岗位工作
